四年级下册26课27课学后感200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:35:23
四年级下册语文27课小练笔咋写啊?

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画

人教版小学语文四年级下册27课小练笔

有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”有一个小女孩高兴地拍着小手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第

小学生语文四年级下册26课《全神贯注》读后感

全神贯注》这是一篇让我对罗丹那种认真的精神所感动的一篇文章.罗丹(1840年11月12日——1917年11月17日),罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈

四年级下册24课:麦哨

麦哨--教学设计教学目标:1、认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字,能准确认读.2、感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读.3、体会作者对田园生活的向往与热恋.教学重点:感悟乡村的欢快、柔美

人教版四年级下册语文26课中的省略号表示什么

列举内容的省略~也可以说是相同内容的省略因为这些都是描写罗丹修饰女雕像的动作~(我们老师有讲,考试考过一定对!)

四年级下册语文人教版27课读后感

通过这篇文章,我知道了:不管做什么事情都要细心.认真.仔细...不能马虎.简简单单一句话,不知道你要不要?

四年级下册语文26课全神贯注的主要内容是什么

罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格做客.请他去参观工作室,发现自己的女像不够完美,于是修改起来.后来把客人忘得一干二净的一件事

小学生四年级下册第26课概括课文内容

罗丹邀请茨威格参观他的工作室,却让茨威格懂得一个道理

四年级下册语文26课

《全神贯注》

四年级下册26课《全神贯注》

这细部的雕塑是不是合理,眉毛、眼睛等我自己是不是满意?雕塑的整体结构如何?这里挺好看,那里还要改一下.我要把它雕得十全十美.

四年级下册27课读后感

今天,我们学习了《鱼游到了纸上》这篇课文,读完后我深有感触.这篇课文中的主人公是一位聋哑青年,他每个星期天,都到玉泉来看鱼,看得入了迷,在和作者作笔谈时,课文也讲到了:他一看就是一整天,常常忘记了吃饭

四年级下册语文27课

鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那

四年级下册习作2

什么题目?

人教版四年级语文下册2课桂林山水

小船行驶在清澈的湖面上,就好像人在画中浏览一般.

四年级下册26课全神贯注写练笔、

进而明白了人类的一切工作要想做好,就应该全神贯注

四年级下册17课生字

径畅磕绊瞬弧权缤

四年级下册语文23课

23.古诗词三首乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.渔歌子【唐】张