3岁宝宝的教育方法

调皮的宝宝大多是聪明的宝宝,恭喜了.如果你没有较多的经验也没有多余的精力看育儿的书籍,不知道该怎么做,那么就向你的宝宝学习吧,跟着他一起玩,不要老是拿出老师家长的身份限制他的行为,用心并专心的话,你就

1多喝温开水、青菜水和水果汁.2温水擦浴,即用温水毛巾擦拭全身.3退热贴4酒精擦浴

不知道哪家好只知道同事住汽车厂,天天幼儿园一下学就把儿子送桂林路去学英语老外教的,据说很有意思,孩子每天主动要求去学

指导思想：有教无类教学方法：因材施教学习方法：学思结合：学而不思则罔,思而不学则殆.多做温习：温故而知新学而时习之,不亦说乎?实事求是：知之为知之不知为不知.坚持真理：当仁不让于师.虚心求教：三人行,

对宝宝来说让他及早接触英语是有好处的但是毕竟不能强迫他要激发他的兴趣让他自己高兴的学习1可以买一些英文儿童歌碟经常在家播放最好是欢快一点的宝宝自然爱听这样可以激发他的兴趣2可以在家里的墙壁上贴一些英文

当父母的感觉很不一样吧,宝宝教育是越早越好,因为他们的感悟力是天生的,1岁差不多很多都是在模仿大人的,所以作为父母可不能马虎啊.这关系到他们以后的行为模式和思维方式,自己不知道怎么教育可以去找相关的教

我在《关于教育方法的思考》一文中曾说到孔子是“习惯于灌输式教育”,博友renrenpingd我的文言文不好,事实上我也一直认为,现代人所理解的文言文未必也就是古人的意思,更进一步说,我认为古人也未必真

建议可以在百度上查查蒙台梭利、杜威、苏霍姆林斯基、福禄培尔等著名教育教的资料,这样你就知道了他们所主张的教育方法了.看看这个网址：http://wenku.baidu.com/view/0c18553

构成教育活动的基本要素是：教育者与受教育者；教育内容与教育物资.而教育物资是指进入教育过程的各种物质资源.根据这些物质资源在教育中的小同作用,可以把它们分为教育的活动场所与设施、教育媒体以及教育辅助手

不一定非要早教玩具的.宝宝从出生开始,就有了感知、认识世界的能力,家长们可不要小看了哦!本文就教您如何为0-1岁的宝宝进行早期教育……1、眼神的交流.当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一

现在好多小朋友很小就开始学数数,但数数不代表就有逻辑思维能力.要培养逻辑思维能力,还是需要专业的教导,我家宝贝一直是学习聪明象空中幼儿园视频教学的.我感觉宝贝的逻辑思维能力、创造力都不错,应该说综合能

教育从不同角度说：　　1、国家培养民族栋梁之才.　　2、家庭培养状元成铁成刚.　　3、军队培养刚猛元帅士兵.　　4、工厂培养天下能工巧匠.　　5、社会培养冥顽派花公子.　　6、宗教培养呵呵哈哈菩萨.　

孔子提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势.强调学习与思考相结合（“学而不思则罔,思而不学则殆”）,同时还必须“学以

6岁儿童的教育还是以赏识教育以主.多表扬、多鼓励.还可以弄个记分本之类的,做件什么好事加2分；读点书也加2分；……每积100分,奖励一个玩具,或带他出去玩一天,或在外面大餐一顿……6岁宝宝可以多购些益

有各种宝宝智力开发应用,让家长不再担心宝宝智力成长.

孟子的母亲,为了给孟子一个很好的学习的环境,曾搬家三次

适合,因为3岁宝宝正是对事物好奇的时候,教什么他都会学,只要大人不把学习当任务,而是当做游戏,宝宝会像海绵吸水一样吸收知识.而且你会发现,他随着年龄增长越来越聪明,早期智力开发,只要不是急功近利,对孩

健康教育常用的方法是知识传播和行为干预.

7个月可以上的,我家的小尾巴就在资优宝宝上的课.刚开始很不在状态,坐不住,玩不好,差不多有3堂课吧,就进入状态了,现在天天晚上都要做一遍上课的操才肯睡觉.所以建议你去看看吧,他家的课真是不错!

教子有方啊!父慈子孝,父孝子贤