作业帮吹面不寒杨柳风的修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 06:18:22
比喻再答：求采纳再问：都是比喻吗再答：嗯嗯
比喻,像杨柳一样纤弱的风的意思
运用了比喻和拟人
这句话出自朱自清的.这句话运用了:引用,比喻和拟人的修辞手法,突出春风的和煦,温暖的特点.写尽了春风的气韵神情.这是从触觉角度写春风的.
我觉得是比拟吧~有比喻的意思在里面~本体是风喻体是母亲的手~但是后面有“抚摸着你”强调了人的动作~有拟人的色彩~所以我觉得是比拟吧~
借代前一句是“沾衣欲湿杏花雨”,在这里借用春天的杏花和杨柳代替春天
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.杨柳风指的是早春的风.“吹面.”与“沾衣.”前后两句应该是对偶.沾衣欲湿杏花雨的意思是杏花盛开时节,细雨蒙蒙,衣衫渐沾渐湿,杂着杏花的芬芳,而吹面不寒杨柳风则是指杨柳吐
这句话运用了:引用,比喻和拟人的修辞手法,突出春风的和煦,温暖的特点.写尽了春风的气韵神情.这是从触觉角度写春风的.
对偶（对仗）
此诗是《绝句》僧志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.[译文]在参天古树的浓阴下,系了小船,拄着藜仗,慢慢走过桥,向东而去.阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要粘湿我的衣
运用了拟人的手法
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,把春风
应用了比喻的修辞手法,像杨柳一样纤弱的风的意思
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,巧妙地
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,巧妙地
拟人的修辞,杨柳凤用了比喻
僧志南,南宋诗僧,志南是他的法号,生平不详.诗名：绝句古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.这首小诗,写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣.诗人拄杖春游,却说“杖藜扶我”,是将藜