吴王对身边的人说:"我想要攻打楚国,你们胆敢劝阻我的都是死罪!"改为"转述句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 12:41:20
为什么身边的人说我幼稚?

你真的挺可爱的~我还羡慕你呢!别人都说我是大叔,我都不郁闷了!幼稚不是贬义词,记住这句话!保持住你这份天真吧,人生,这一段很难再得啦!不用急着想成熟,生活自然会教会你的,保持一个积极的心态,管他前程多

少年采用什么方法使吴王打消了攻打楚国的念头?如果叫你劝说吴王打消攻打楚国的念

吴王觉得少年的话有道理:自己如果出兵攻打楚国,那么自己的国家就会因为兵力不足,国家安防空虚,造成其他国家有机可乘.正所谓“螳螂捕蝉,黄雀在后”,其他国会坐享其成.

吴王听了少年螳螂捕蝉的故事后打消了攻打楚国的念头,第二天他怎么和大臣们说500字

嘻嘻……想知答案,需靠自己来想,天上不会掉馅饼.用自己的努力来完成作业吧!

你想对螳螂捕蝉中侍奉吴王的少年说什么?

我想对他说:“你真是一个聪明机智、有勇气并且热爱祖国的人,为了国家的利益,你不顾生命安危劝说吴王,并巧妙地利用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的现象让吴王自悟其理.我自叹不如.”

螳螂捕蝉中吴王为什么打消了攻打楚国的念头?劝说楚王的少年是一个怎么样的人?

劝说吴王的少年是一个机智勇敢、聪明伶俐的人.这一点可以从他劝说吴王的理由看出呐.学习加油呐!再问:前面一个问题捏?再答:因为少年的话让吴王明白了“只顾眼前利益,不顾身后隐患是危险的”这一深刻道理再答:

侍奉吴王的少年没有被吴王处死.侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头.(用适当

可用递进关系的关联词:不但····而且····;不仅····还····(这一类的就行)1.侍奉吴王的少年不但没有被吴王处死,而且巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头.2.侍奉吴王的少年不仅没有被

吴王攻打楚国的故事

伍子胥再问:喂,那后人把这个故事概括出什么呀??再答:http://baike.baidu.com/view/16593.htm我觉得这里面很详细,比较好诶。我简略地给你概括一下好了。伍子胥的父亲伍奢

吴王打消了攻打楚国的念头,上早朝的时候,他会对大臣怎么解释,最好是文言文.

出征前举行仪式,类似占卜的仪式,以征兆不祥为由,延时进攻.过段装病,假使天谴,最终取消进攻.

吴王对身边的大臣们说:“谁要是来劝阻我,我就把他处死.”

吴王对身边的大臣们说,谁要是来劝阻他,他就把谁处死.

春秋战国之交,吴国灭亡之前,吴王夫差对赵襄子的使者说:“快淹死的人,肯定会笑吧.”

《春秋左传全译》(卷十二哀公)下哀公二十年夫差说“溺人必笑,吾将有问也,史黯何以得为君子?”这里的“溺人必笑”吕氏春秋大乐篇曰“溺者非不笑也”高诱引传曰“溺人必笑,虽笑不欢”沈玉成,李梦生,赵生群都把

英语翻译现代文:吴王上朝后,曰:“本王已经想好了,不攻打楚国,你们,说得对!” 大臣们无不欣喜.众臣曰:“大王英明!大王

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少儒子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦.吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”,对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其

吴王对身边的大臣说:“谁要是劝阻我,我就把他处死.”(改成转述句)

吴王对身边的大臣说谁要是劝阻他,他就把劝阻的人处死.

第二天早朝时,吴王会怎么对大臣么说取消攻打楚国的事.请替吴王写个发言稿.注意写出

秦国秦哀公率几万士兵正从咸阳出发,威风开向楚国边境,我们士兵已经没有纪律,这样士兵能和秦军决占吗,我们临近越国虎视眈眈,这时趁机攻打我们,我们将陷入两难境界,不如撤兵,楚国百姓也会感激我们,也不必与秦

螳螂捕蝉的阅读答案吴王明白了什么?为什么他打消了攻打楚国的念头?

螳螂捕蝉表面一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患,吴王由此明白了如果攻打楚国,国内便会兵力空虚,别的国家便会乘虚而入,使吴国陷入危机.

吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头,上早朝的时候,他会对大臣怎么解释

出征前举行仪式,类似占卜的仪式,以征兆不祥为由,延时进攻.过段装病,假使天谴,最终取消进攻.

吴王对身边的大臣说:“谁要来劝阻我,我就把他处死.”改成转述句子

吴王对他身边的大臣说,谁要去劝阻他,他就把谁处死.