吴均与朱元思书中描写-搜答案-拍题作业网

负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.再问：两句话的再答：负势竞上，争高直指

很高兴回答你的问题吴均的《与朱元思书》中描写水流湍急的句子是【急湍甚箭猛浪若奔】你就加我们团吧忧与爱团队求助回答

在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转,.然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大

天早上七点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!每当听到这一声响起时,我便知道那为送奶工来了,我就会爬起被窝去开门.那位送奶工很普通,是一位50多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,

文章开篇以简洁的笔触,给人们勾画了富春江山水的背景:阳光明媚,天高云淡,空气清新,山色苍翠,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象：“奇山异水,天下独绝”.第二段写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出

虽然参考书上说是秋,但我还是认为是夏天的景色,字是蝉或寒.“夹岸高山,皆生寒树”指的是两岸的高山,都长着郁郁葱葱的树木,使人看了有寒凉之意,不是冷的意思.好鸟儿相向和鸣,唱出和谐而动听的声音.（树上的

通俗地说,外貌描写就是写人物的长相,比如：浓眉、大眼、鹰钩鼻子、樱桃嘴、圆规般的体型~神态描写则是写人物的表情、神情,如：一颦一蹙、眉头紧锁、弯腰驼背~共同处都是写人物外表的~

济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕.可是,在北中国的冬天,而

自然环境描写与景物描写有相似之处,如一地的风景、名胜等.社会环境描写可包括一地的人文特色、生活习俗、社会现象等等.

简单来讲：外貌是全身,肖像是脸!以下是详细解释.外貌描写：也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.外貌

风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.

视觉吧,主要写水的色,深,清,势.我们老师是这么说的.你也是初二的吗?我是初二的,没准还能互相帮助呢~

与朱元思书是结合,小石潭记是侧面.

想象自己也是一只猛兽如何充分使用自己的尖牙与利爪处于生死之间胸膛的燥热与悲愤

与朱元思书中作者运用感官手法描写,其作用是：作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩,突出了奇山异水的特别.生动、形象,使读者有亲临其境之感.

夏末初秋,里面还要蝉叫,但已没有夏天的酷热了

自然环境的描写包括景物的描写,而且是不可或缺的.景物不都是自然环境的领域.自然环境和景物的感念有交叉区域.所说的自然环境一般是指比较广阔的一个区域,而景物则是单个的物体,可以进行细致的描写.

在这种黑暗中我的全身一阵阵冒着凉气,头皮发麻,仿佛前后左右有无数双眼睛在看着我,身体逐渐蜷缩成一团,闭上眼睛,在也不敢凝视黑暗.

解题思路：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写；场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。二者有静态和动态的区别。解题过程：一、环境描写是指对人

散着长发蹒跚而过,看起来不过二十岁左右.面庞并不肮脏,五官清晰可认,并不是丑陋之人.只是自言自语的同时让他的面目有点狰狞.他从围墙下蹒跚走过,瘦弱的身躯在瑟瑟秋风中尤显的可怜.他把易拉罐踢了又踢,像孩