听民歌中第四段中所描绘的唱山歌的情景与课文中的哪一个场面相似?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:05:38
先来看看原文 民歌 作者:余光中 传说北方有一首民歌 只有黄河的肺活量能歌唱 从青海到黄海 风也听见 沙也听见 如果黄河冻成了冰河 还有长江最最母性的鼻音 从高原到平原 鱼也听见
您好!《苏州园林》第四段的中心句是第一句:苏州园林里都有假山和池沼.
第四段进一步描绘猿猴啼鸣的凄异,衬托出秋天三峡的凄清悲凉.全文描写三峡四季之景,都是在歌颂祖国大好河山,抒发对祖国山河的挚爱之情.
1:突出济南温晴的特点2:与小雪下的小山相照应
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃遇景生情
在一个云淡风轻的夜晚,我来到了江西的黄沙岭.走在黄沙岭的路上,只见月光十分的明亮,我便抬起头仰望天空,感受着微风给我带来的美好感觉.停在枝头上的鸟儿都被我的脚步声惊醒了,纷纷从树枝上扑棱棱地飞起,引起
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.
我只知道一点标题含义:体现了只有中国母亲才能把那些远游的浪子召唤回来
承上启下.文章由写“读书”过渡到写“写作”.
改写 一天,天气晴朗,阳光明媚,贾岛走进山林,去拜访自己的好朋友.高高的山上云雾缭绕,睡了一夜的小草贪婪地吸收着甘露.小鸟唱着歌迎接着朝气蓬勃的朝霞.山中,郁郁葱葱的大树下一朵朵五颜六色的野花,像是
第一段,总写泰山的地理形势,点出泰山及其最高峰——日观峰的位置.作者采用由“面”到“线”再到“点”的写法:先写汶水和济水的分流,是“面”;再引出两水的分界线——古长城,是“线”;然后以古长城作为参照物
是:我靠在一棵树上,渐渐的,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌.
赏析:春之怀古以通过一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力.仔细阅读,我们会发现文中几乎每一句都使用了恰如其分的修辞手法.例如文章第一段,虽然只有短短一句话,却用了拟人、排比、叠句、比喻四种艺术手
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见,横看庐山是雄奇的大岭,侧看则是陡峭的高峰,随着视线的转移,从高处、低处、远处、近处各不同角度去看,景象各不相同.庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人
百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图百兽嬉春图
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,一开篇,诗人首先把我们带入了江南那柳绿花红,燕舞莺歌的境界,随后又向我们展示了“水村”和“山郭”“酒旗”处处迎风招展的繁荣与祥和.“千里”极言地域之辽阔广大,一个“
梅花.2.柳树.3.画眉鸟.4.蜜蜂.5.庐山瀑布. 望采纳
1.B2.A3.C4.A5.B
用的是夸张的手法,衬托原文的美感