听听那冷雨第3段赏析

1.因作者背井离乡,有初到他乡突遇降雨,难免有些凄凉,因而“在凄楚之外,更笼上一层凄迷”2.此时此刻窗外的雨滴,就像是作者一样孤苦伶仃的呆在外边,借景抒情3.以王禹的经历为衬托4.这句话衬托了作者此时

秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去；梧桐的树叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来.明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这

只能提示.1、表层含义：文章开头第一句话：惊蛰一过,春寒加剧.2、从作者处境看：“冷”字代表的是一种台湾游子思念家乡的情怀,这种情怀使作者觉得“冷情”；从反面也可以说,正因为冷才显得人情的暖.3、还有

片段：你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样.这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的

文一送走冬的最后一股寒流,春雨总会如约而至.料料峭峭,淋淋沥沥.风微微,雨霏霏,江南的长巷短巷,撑着油纸伞的淡紫色丁香女子,一幅幅氤氲的水墨画.一个“烟”字,惟妙惟肖,恰到好处,尽得江南春雨神韵.想那

从这篇散文的意图来看,抒发的是浓浓的思乡之情,这种乡情主要是通过对雨声的描写流淌而出的,借冷雨抒情,将自己身处台湾,不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉,但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面.

听听那声音雨过天晴,阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮.当然俏皮的风儿从不缺席,在大树的伴舞下,它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉,“呼呼”“沙沙”地唱个不停.声音是自然赋予万物最美的韵律,每

「赏析」以描写望著雨中的家的心情终,作者在中间各段采取时空交错的写法：忽而过去,忽而现在；忽而故国,忽而异域,又随时回到台湾,回到厦门街,文理知错综,是作者企图以此表达诉说不尽的复杂情绪；而其无碍的文

听听那冷雨解析　　《听听那冷雨》是余光中的代表作品,正如《荷塘月色》之于朱自清,《茶花赋》之于杨朔一样,比较集中地反映了作家的创作主张及艺术风格.　　文章虽说通篇写雨,写愁,写离怨,但决不惜那朦朦的愁

1有关自然的,保护环境2人物沱江水的声音---有关沈从文的一生还有很多你所感动的人或事

1.原文：茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉.他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,

——在这段文字中,作者通过拟物、拟人的艺术手法,将雨的声音,情状活灵活现地展现在读者面前,仿佛欣赏一曲班得瑞美丽的仙乐.从开头一句“雨”仿佛中国古老乐器演奏出悠扬“韵律”,“清脆可听”即把人带到聆听音

余光中）余光中,福建省永春县人.民国十七年生於南京.余氏就读大学时,已在报　　刊发表新诗及短评.大学毕业,出版诗集,四十三年,创立蓝星诗社,并陆续发　　表散文作品.　　余氏兼擅新诗与散文,风格多变,著

法语阳性名词雨的意思

（余光中）余光中,福建省永春县人.民国十七年生於南京.余氏就读大学时,已在报刊发表新诗及短评.大学毕业,出版诗集,四十三年,创立蓝星诗社,并陆续发表散文作品.余氏兼擅新诗与散文,风格多变,著作丰富,新

以描写望著雨中的家的心情终,作者在中间各段采取时空交错的写法：忽而过去,忽而现在；忽而故国,忽而异域,又随时回到台湾,回到厦门街,文理知错综,是作者企图以此表达诉说不尽的复杂情绪；而其无碍的文才,足令

听听那声音雨过天晴,阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮.当然俏皮的风儿从不缺席,在大树的伴舞下,它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉,“呼呼”“沙沙”地唱个不停.声音是自然赋予万物最美的韵律,每

只能提示.1、表层含义：文章开头第一句话：惊蛰一过,春寒加剧.2、从作者处境看：“冷”字代表的是一种台湾游子思念家乡的情怀,这种情怀使作者觉得“冷情”；从反面也可以说,正因为冷才显得人情的暖.3、还有

简述主要内容：经历了困难取到了真经作品主题：《西游记》通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求.在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、

很多,何炅,胡可,JAY,朱茵,SHE,汪涵,谢娜,张靓颖,张学友,古天乐,孙俪,蔡依林等等