作业帮向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好向高高飘扬的国旗敬礼是什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 13:22:12
John:Hey,Tom!Longtimenosee!Tom:Yeah!Howisitgoing?John:Justsoso.Oh,letmeintroduce.Thisismary.ThisisTo
夏明用自己的成绩向爸妈证明了自己是个爱学习的该孩子,向老师证明了自己是个好学生,想祖国证明了自己是未来的合格接班人.
树上的小鸟尽情的在树上欢唱.再答：鸟儿在树枝上尽情的欢唱。是这个。
“尽情地”和“欢唱”重复最好去掉“尽情地”
运用了排比的修辞手法
1、无论走到天涯海角,国旗永远在我心中.2、五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮.3、生命因道德而精彩,国人因红旗而骄傲.4、我举起我的手,庄严宣誓：我将忠于祖国,报效祖国.5、五星红旗红的似血,染红
整个句子看起来是排比.第一句话还用了拟人.
生活多美好,热爱生活吧哈哈,原来是这个意思.这样就不会显得单调,千篇一律或者说,这样写比较讨老师喜欢,容易得高分～
我向高大的梧桐树微笑向慈祥的奶奶问好向可爱的小猫打招呼咋样
1、无论走到天涯海角,国旗永远在我心中.2、五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮.3、生命因道德而精彩,国人因红旗而骄傲.4、我举起我的手,庄严宣誓：我将忠于祖国,报效祖国.5、五星红旗红的似血,染红
拟人.从“欢唱的小鸟”可以看出.
有两种说法1.Greetstohim.2、Sayhellotohim.
丑小鸭原文：灌木林里的小鸟们（惊恐）地向空中飞去.
树上的小鸟在尽情地欢唱再问：是吗
应该是Tom向Mary打招呼吧John:Hi,Tom,Hi.Longtimenosee,howareyou?Tom:Iamfine,thanks,andyou?John:Me,too,Tom,This
当他用低沉,忧郁的语调说：“我想你”的时候,那是因为他好孤独,好寂寞在想和这个异性亲热时候的情景男人每说一句话他都想得你同样的回答
拟人,生动活泼的表现了小鸟欢快而充满生命力的形象,体现了学生与自然和谐相处的美妙场景.