同学们的笑声作文开头

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:30:57
笑声作文开头结尾

开头:生活中处处充满笑声,在学校,在公园.有的是因为玩的开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,是因为赢得称赞.总之,笑有很多种,现在我就分享我身边的笑.结尾:这就是我身边的笑声,一种既有意义还很有趣的

笑声作文 开头结尾

笑声有很多,有开心的,也有难过的.今天,我就说一说其中的一件吧!(开头)呵呵,这就是开心的笑声,一种既有意义,有很有趣的笑.我忘不了.(结尾)

描写 同学们的笑声 的作文开头结尾

笑,同学们都会笑,全部都那么的美好,那么的阳光,什么时候都仿佛萦绕在耳畔,只要笑一笑,没什么事情解决不了的.同学们的笑声,像清泉般美好,是那么的干净,那么的流畅.同学们的笑声,像太阳般温暖,那么的灿烂

同学互帮互助的作文开头

地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源.从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球.蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿

作文:忘不了的笑声最好是同学的

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

哪里的笑声 作文

教室里的笑声班主任郑老师早就说好了,星期四下午参加我们的课外活动.可是,“天有不测风云”,下午第二节课就下起了大雨.“这鬼天气,早不下,晚不下,偏偏这时候下.”“课外活动让它给搅了.”“唉!又该补课了

描写笑声的作文400字左右,是描写六一班会的同学的笑声!

操场上的笑声  “叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.  同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏

有关笑声作文的开头

随着记忆的移动,我也渐渐淡忘了有些事,可那笑却一直回旋在我耳边

校园的笑声 作文.

已经升入了初中,为小学画上了一个完美的句号.在初中的一个月的时间,认识了不少同学,其中,一个爽朗的笑声令我记忆犹新.  他又高又胖,十分懒惰,又很爱笑,说实在的,真不怎么喜欢他,笑声如雷,笑点太低,又

写同学之间笑声的600字作文

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

作文:哪里的笑声

教室里的笑声班主任郑老师早就说好了,星期四下午参加我们的课外活动.可是,“天有不测风云”,下午第二节课就下起了大雨.“这鬼天气,早不下,晚不下,偏偏这时候下.”“课外活动让它给搅了.”“唉!又该补课了

作文开头,写同学的

“朋”就是两个月亮互相帮助,互相关爱.

笑声作文优美 开头

开头:生活中处处充满笑声,在学校,在公园.有的是因为玩的开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,是因为赢得称赞.总之,笑有很多种,现在我就分享我身边的笑.结尾:呵呵,这就是我身边的笑声,一种既有意义还很

关于描写同学笑声的作文

操场上的笑声  “叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.  同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏

难忘的同学作文开头

难忘的同学我和同班同学俞超是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球.今天放学,我和俞超发生了一件不愉快的事情.我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过

难忘的同学情作文里要写几个同学如课文《难忘的笑声》

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们.  外貌与众不同的是周月琦.瓜籽脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的

仿写“忘不了的笑声”作文 除了写笑声外还能写同学的什么特点?

和朋友在一起玩儿笑得开心或者有人嘲笑你,你忘不了这种嘲笑声.

写笑声的作文

笑声是生活的点缀,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲,欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出.冥思苦索的思想家不笑,因为他整天和宇宙万物打交道,埋头在一片宁静之中

集体的笑声作文开头要好的,

六年来的小学快乐生活已接近尾声.六年漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边,勾起我对六年美好生活的深深回忆与留恋.“哈哈哈,哈哈哈……”,一阵阵银

《童年的发现》中同学们的笑声和我的笑声有什么不同

老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢?从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题