同学们的笑声400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:21:00
描写 同学们的笑声 的作文开头结尾

笑,同学们都会笑,全部都那么的美好,那么的阳光,什么时候都仿佛萦绕在耳畔,只要笑一笑,没什么事情解决不了的.同学们的笑声,像清泉般美好,是那么的干净,那么的流畅.同学们的笑声,像太阳般温暖,那么的灿烂

作文:忘不了的笑声最好是同学的

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

忘不了同学的笑 仿照【忘不了的笑声】

六年的光阴,转瞬即逝ο虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑ο'哈哈哈哈……”听ο这是我们班陶星宇的笑声ο只要有人念笑话,或是陶星宇听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑ο瞧他笑的那样

令人记忆深刻的笑声 作文 不少于400字

每个人的笑声不同.在我的脑海之中,同学的欢笑声最让我记忆深刻.同学们的笑声之所以让我记忆深刻,是因为同学们的笑声有很深的蕴含.因为在我听来,孩子们的笑声种类是最多的,但里面蕴含的都是同一种物质:快乐.

“走进花园,同学们的笑声夹杂着玫瑰花的香味扑鼻而来 ”怎么改错

笑声不能扑鼻而来.能否改为:走进花园,夹杂在同学们笑声中的玫瑰花的香味扑鼻而来

这里有笑声的作文400字

时间过得真快,转眼间进入初中(可以给一下,如果你是小学的话)已三个月了,我在这个新的学习环境中看到了每个人的笑.每个人的笑都是不同的:有奸笑,有傻笑,有哈哈大笑,有鼓励的笑,还有微笑.“哈哈”这个声音

描写笑声的作文400字左右,是描写六一班会的同学的笑声!

操场上的笑声  “叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.  同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏

忘不了的笑声 400字

六年的光阴,转瞬即逝ο虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑ο'哈哈哈哈……”听ο这是我们班陶星宇的笑声ο只要有人念笑话,或是陶星宇听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑ο瞧他笑的那样

写同学之间笑声的600字作文

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的

课堂上的笑声 作文400字

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

关于描写同学笑声的作文

操场上的笑声  “叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.  同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏

求描写同学的笑声的片段

女同学可以用银铃般的笑声,男生可用爽朗的笑声

描写同学笑声的片段求求了,555.

女同学可以用银铃般的笑声,男生可用爽朗的笑声.较长的一个:哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声.是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!你看,操场的跑道上,托球竞走就要

笑声 作文 400字.

人,因快乐而美丽;笑,因会心而动听.我一直相信,最美丽的笑声,来自于最快乐的人.快乐的孩子拥有清脆的笑声,如银铃般悦耳,洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的青年拥有爽朗的笑声,轻松之中朝气蓬勃,充满了对新生活

走进花园,同学们的笑声夹杂着玫瑰花的香味扑面而来.

走进花园,玫瑰花的香味迎着同学们的笑声夹扑鼻而来.

仿写“忘不了的笑声”作文 除了写笑声外还能写同学的什么特点?

和朋友在一起玩儿笑得开心或者有人嘲笑你,你忘不了这种嘲笑声.

忘不了的笑声的仿写 写同学的

你就写同学小有什么特点,抓住人物的动作最后写你们的集体是一个团结的集体就行了,我就这样写的,老师说很好

笑声作文400字,急

操场上的笑声今天是六一儿童节,是我们孩子们的节日.六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽.过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏.”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队

池塘里的笑声作文400字

调皮的雨点,落进池塘里,嘻嘻哈哈地笑出了声.小鱼在水底听见了,马上钻出水面,更欢快地游来游去.小虾听见笑声,也来凑热闹,吐出一个个小泡泡,要与小雨,点捉迷藏.

《童年的发现》中同学们的笑声和我的笑声有什么不同

老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢?从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题