史记是文言文读不懂

文言文翻译的方法一、基本方法：直译和意译.文言文翻译的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实；其不足之处

首先理解全文大意,如果需要断句的,要先加好标点,根据意群划分句读,关键要结合上下文来翻译.

文言是上古汉语的书面语言,我们现在说的是现代汉语,不要说你了,就是上古时期的古人如果没有学习文言他也不完全明白文言的意思,文言是上古时代贵族间互相交流的书面语言,当时的老百姓都不一定能完全听懂,何况是

先看白话文的历史,知道内容.在更具自己的理解进行翻译.注重一些常见的文言词翻译.再问：有没有不需要系统学习的方法？再答：可以去学些实词和虚词的用法，不要逐字逐句的翻译。。地名这类不用翻译，就好了。实词

额...你觉得司马迁会写白话文吗?

李将军列传李将军广者,陇西成纪人也.其先曰李信,秦时为将,逐得燕太子丹者也①.故槐里,徙成纪.广家世世受射②.孝文帝十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡③,用善骑射④,杀首虏多⑤,为汉中郎.广从

多读读,多思考,多看看看多一些古文了,你就比较能看得懂了.可以买一些有注释的,不懂的时候可以问下别人.反正只要你多多积累,很快就可以上一层次的

卷八十五吕不韦列传第二十五书名:史记作者:司马迁吕不韦者,阳翟大贾人也.往来贩贱卖贵,家累千金.秦昭王四十年,太子死.其四十二年,以其次子安国君为太子.安国君有子二十馀人.安国君有所甚爱姬,立以为正夫

课文翻译在那时魏国有信陵君,楚国有春申君,赵国有平原君,齐国有孟尝君,他们都礼贤下士,结交宾客,并在这方面要争个高低上下.吕不韦认为秦国如此强大,把不如他们当成一件令人羞愧的事,所以他也招来了文人学士

个人觉得,最好是原文,配上重点字词、句子注释,还要有大概译文.我有这种版本的《史记》,留下邮箱发给你.再问：912705330@qq.com谢谢。发好我给你分。再答：已发送

多做几遍题就好了,其实一共就只考那么几句,做到后期你就条件反射了,看见那句话,就知道考点了……另外你要注意这句名言是谁说的,比如写《论衡》的王充,他说的话一定是朴素唯物主义；而王阳明就是主观唯心主义.

第一个大概就是说,宇宙初期,没有人,就只有女娲兄妹,于是他俩想结婚,自己又觉得羞耻,于是问天,如果天谴责他俩的话烟雾就合起来,若不怪罪烟雾就散了,烟雾合起来了,女娲就把他当哥哥了,做了把扇子遮脸,所以

提问：1．《史记》的作者是谁？他是哪个时代的人？2．《史记》的“世家”部分是记什么人的？作者为什么把陈涉列入“世家”中？3．课文中记述陈涉起义的经过，同时又记了哪些有关的人物？这些人物中与陈涉关系最密

《史记季布栾布列传》　　季布者,楚人也.为气任侠,有名于楚.项籍使将兵,数窘汉王.及项羽灭,高祖购求布千金,季布匿濮阳周氏.周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家所卖之.朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴侯滕公,

“因”在这里解释“于是”.这得从头说起,刘邦在吕公的宴会上表现得很无礼,但由于吕公是个相士,他认为刘邦是个贵人,所以酒快喝完了,怕他走掉,于是用眼色暗示他留下来.“吕公因目固留高祖.高祖竟酒,后.吕公

古人所以重施刑于大夫者,殆为此也.　　夫人情莫不贪生恶死,念亲戚,顾妻子；至激于义理者不然,乃有所不得已也.今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何

你好!《战国策》《古文观止》都是很好的选择,据说三苏文章冠天下,从小苏洵就教苏轼、苏辙二弟兄读《战国策》,学习里面的遣词造句和说理论述,最终终于名满天下,成为唐宋八大家之三.《古文观止》是初学者很好的

第一遍浏览看大致意思然后看要考的词句先看看能不能看懂第二遍在重点分析句子的意思文言文还是重在积累平时多看多做会有感觉的碰到读不懂得句子时先猜然后联系上下文看看对不对另外可以假设某些字是通假字或者分析句

人教版九年级上册地21课《陈涉世家》（选自《史记》）、22课《唐雎不辱使命》（选自《战国策*赵策》）

一,学习文言实词应注意的几个问题.　　文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词.在文言文中,实词的数量比虚词多得多,学习文言文,最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意