台阶阅读题及答案站在十三岁的门前

1、用自己卖冰棍的微薄的收入收养了“我”；为了“我”,她拿出所有的积蓄换住处；为了“我”,她改变了泼辣的性格；为了“我”,她终年辛勤劳作,苦心经营.等等写母亲克服困难,每月进城给“我”送生活费和营养品

三十岁时,他有机会到洛阳去,就特地送了一只大雁给老子作为见面礼,向他请教礼乐.老子姓李,名聃,年纪比孔子大得多,在洛阳当周朝守藏室的大官.他见孔子来向他虚心求教,很喜欢,还真拿出老前辈的热心来,很认真

1、认识世界与人生,让作者看到闪烁着真理之光的宇宙和人生的全新世界.2、学生、老师.学生：专注、敏感、纯洁、机智、犀利、生机勃勃、清新自由.老师：风格各异、严谨治学、诚恳做人.3、这句话以水上航行为喻

善待挫折漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷.如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸.不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能

1.喜欢北大的老师.2.指：疑难问题解决了.3.本意：通往幽僻之路的弯曲小路.在这儿指：新的知识领域.4.指：学生；指老师.我CAO,你看不看呀,害我白打那么多字,我都等这么长时间了,汗死了!

但毫无疑问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来.不言而喻,人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作.如何面对和攀登这些人生

解读教材：十三岁便进入北京大学英语系的田晓菲,为了纪念北京大学建校90周年而写这篇文章时,她已经是三年级的“老生”了.在这篇诗意盎然的文章中作者回顾了自己与北大的渊源,特别是在北大两年学习与生活的感受

1、作者在写紫茉莉之前,为什么要先写向日葵、睡莲等花?2、本文描写的紫茉莉有哪些特点?3、“我总认为紫茉莉一定和人一样是喜欢好景的,在人世间,又有什么比黄昏的景色更好呢?”作者认为黄昏的景色好在哪里?

模拟试题（二）【模拟试题】（答题时间：30分钟）一、语文基础知识及运用1、拼音与识字（1）按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在（）位.（2）“鼎”字共（）画,按音序查字法,应查大写字母（）；按部首查字法

（二）娘（12分）山子没了爹,娘就百般疼爱山子.山子没考上高中,娘要山子重读一年,山子却跟着娘去割稻.娘问山子：“你就一辈子玩这土坷拉?”“不玩土坷拉干啥?”山子闷闷地应了一句.“你就这样没志气?”娘

做好说明文很简单,掌握说明文的三要素、说明方法：分类别、作诠释、举例子、打比方、作比较、下定义.表达方式：抒情、议论、描写、记叙,但最重要的还是象征手法.

1、拙劣,倒霉.2、从侧面看到了作者与朋友之间的友谊,以及作者的为人及体贴与细心；从正面我们看到了人类坚强的信念.作者的朋友,从遭遇不幸时沉溺在颓废、失落和无助的情绪中,而无法自拔.到后来的顽强与坚强

解题思路：很高兴为你解答，祝你学习进步！解题过程：训练一　　一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音，写在横线上。　　1.济南真得算个宝地。（jìjíjǐ）　　2.

希望是你想要的,如果是请采纳,《秋天的怀念》阅读题答案双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲

1.我独步田野,想放松身心,可为什么情趣索然?因为他看见池塘水面上,漂浮着许许多多被丢弃的装过农药化肥的空瓶和蛇皮袋.想到大量使用化肥会影响环境2.现在故乡春天不似以前的景象了,这是什么原因造成的的?

阅读下面一首诗,然后回答问题.鲁山山行·（宋）梅尧臣适与野情惬,千山高复低.好峰随处改,幽径独行迷.霜落熊升树,林空鹿饮溪.人家在何许?云外一声鸡.⑴“好峰随处改”一句的意思（意境）与流传很广的另一首

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?

1.“享受春雨”或“喜爱春雨”等2.第三段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅.第四段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润以及生命的律动.3.春雨随着气候呈现不同姿态、不同神情,也会随听雨

1.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用______顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、______、______、______等情况.2.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因.3.“一头成年的大熊猫每昼

窗外,有一棵法桐,样子并不大的.春天的日子里,它长满了叶子.枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅；虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里