可以复制八年级的勾股定理数学论文-搜答案-拍题作业网

(a+b)*(a+b)*1/2-2*(1/2)ab=(1/2)c^2证得：a^2+b^2=c^2

预习了八年级上数学第一章《勾股定理》后我觉得受益匪浅.勾股定理已经有很长时间的历史了人们把直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理.我国古代著名数学家商高说：“若勾三,股四,则弦

Dab=cha2+b2=2h2+x2+y2(x+y=c斜边)a=3,b=4,1/a+1/b=7/12,1/h=5/12

题目你又不弄出来,难道我们去找课本?

这道题比较麻烦,得画图.将三角形ABP绕点B旋转60度至CBQ,使AB与CB重合（P转至Q）连接PQ因为BP=BQ,PBQ=60度所以三角形BPQ是等边三角形,PQ=PB=4,角BQP=60度因为PC

长方形铁盒下面是个长方形,对角线长为根号（12^2+4^2）这条对角线和高又组成一个直角三角形这个三角形的斜边是根号下（12^2+4^2+3^2）=13cm

如图,设ac长为x,则cd边长为根号下(10^2-x^2),由直角△abc勾股定理得,（根号下(10^2-x^2)+9）^2+x^2=17^2,解得x=8,回答完毕!

cd为rt三角形acd斜边上的高,ab等于13,ac等于12,则cd等于

延长DC,AB于点E∵∠D=90°,∠A=45°,AD=3∴AD=DE=3∴AE=3根号2∵CD=1∴CE=2∵∠B=90°,∠E=45°∴BC=根号2/2

(1)(根号n)平方+1=n+1Sn=(根号n)/2(2)OA10=（根号10）/2(3)1/4+2/4+3/4+.+9/4+10/4=(1/4+10/4)*(2/10)=55/4

http://www.mathschina.com/hk/ShowSoft.asp?SoftID=75367

应该有8个再问：�ܲ��о��岽�裿лл再答：垂足为A或B点有4个，AB上面两个，下面两个，垂足是C的有四个，也是上面两个，下面两个，你用勾股定理自己算一下

解题思路：根据面积公式和勾股定理进行求解解题过程：答案见附件最终答案：略

http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/bnjxc/jxkj/

解设较短的直角边为x,较长的为（14-x则勾股定理得x²+（14-x）²=10²2x²-28x+196=100x²-14x+48=0（x-6）（x-8

通过几何证明勾股定理的方法相当多．其中著名的你必须了解．但本人觉得你最该看的应该是我们中国古代的证明方法：青朱出入图．但只用做了解．基本的沟股数你必须记住如”3,4,55,12,13．．．．初中学习的

你是不是漏打了条件?E是中点么?还有D是不是CB上的点?如果E点为AC中点的话——设AE=EC=x,CD=DB=y2x的平方+y的平方=5的平方x的平方+2y的平方=40两式相加得5x的平方+5y的平

用等面积法求解如图,已知三个角均为直角∴梯形面积=（上底+下底）*高÷2=（a+b）*（a+b）÷2又梯形面积=½ab+½ab+½c²∴（a+b）*（a+b）÷

过C点做直线AB的垂线交AB于点D因为角A为30°30°角对应的边为斜边的一半即CD=1/2AC=AC=√2/4又因为,∠B=45°三角形CDB为等腰直角三角形由勾股定理可得BC=（根号2)*=√2/