古诗改编成剧本的形式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 05:40:41
古诗舟过安仁改编成短文

一条清澈见底的小河上波光粼粼,水草随着流水微微摆动,小鱼和小虾自由地在水中游来游去.金色的阳光柔和地照射着水,鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽.河岸上,绿茵茵的野草密密麻麻,远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人

古诗舟过安仁改编成作文

一条清澈见底的小河上波光粼粼,水草随着流水微微摆动,小鱼和小虾自由地在水中游来游去.金色的阳光柔和地照射着水,鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽.河岸上,绿茵茵的野草密密麻麻,远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人

用一首古诗改编成短文用哪首古诗改编成短文最短啊?急用!

杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了.无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹

把古诗《清明》改编成故事

清明清明节来了,总是春雨绵绵.在雨的清洗下,杨柳变青了几分,柳条也婀娜多姿,在春风的吹动下跳起了秧歌舞.大地上一大片一大片满是绿.多美的春色!老水牛,放牛娃在湖边,欣赏青春的美丽景色.此时,一位书生蹒

钱塘湖春行,古诗改编成一篇200字的写景作文,

一在一个明丽的春日,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭西.一场春雨刚过.云气同湖面上的微波连成一片,像贴在水面似的.而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了.远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使

请根据:课文将“晏子使楚”改编成剧本

课本剧:晏子使楚表演者:晏子----黎大为楚王----杜珞武士-----陈紫薇和王雨萱齐王---方倩文大臣----俞泳撰稿人:初一(3)曹元亨第一场开幕:(春秋时期,齐国)齐王:晏子,本王想派你去访问

将契科夫的变色龙改编成剧本

《变色龙》剧本  时间:一天中午  地点:俄国的一条小路旁的一个市场的广场(广场周围有不少商店、饭馆,但都冷冷清清)  人物:警官奥楚蔑洛夫:(肥胖并不是很高,两手放在腰后面,挺着大肚子;穿着新的军大

将相和改编成剧本

《将相和》剧本  时间:约两千三百年前,秦昭襄王称霸时期.  人物:蔺相如-,廉颇-,送信人-,旁白-,秦王—,赵王—,记录人,武士甲-  ,武士乙-  ,大臣甲-  ,大臣乙-  ,手下甲-  ,手

《陈情表》改编成剧本

解题思路:课本剧解题过程:课本剧:现代版《陈情表》课本剧演职人员(略)(背景音乐琵琶曲《十面埋伏》响起)(皇上端坐龙庭,两边站着大臣4人,李密跪在中间,门口站着公差2人)皇上:(龙颜大怒)好你个李密,

四年级课文《去年的树》,求大神改编成剧本

角色:小鸟,树(树根,灯火),大门,小姑娘,旁白旁白:一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.鸟儿【站凳子上做唱歌的样子】树【坐在领一张凳子上做聆听样子】旁白(让

七年级下册语文的古诗改编,改编成散文,或故事

生活在人间,却没有车马的嚣喧.你问我何能如此,心灵清远,地自静偏.采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山映人眼帘.山气氤氲,夕阳西落,傍晚的景色真好,更兼有飞鸟,结着伴儿归还.这其中有多少滋味要表达

把古诗词改编成剧本的形式

床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡[场景]皓月当空,一空宅院在月光下显得非常静谧.镜头再切入房舍之中,主人公身穿长衫从床上下到地上站在窗前,看了看窗前的明月,又低头陷入沉思.[主人公][内心独白

古诗改编成故事

1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.这一年,是唐玄宗开元十八年!他记得很清楚.春,迟迟而来,这襄地,寒气还盛.风从江面吹来,浩然兄的青衣翻动,发带飞舞!成这一年春里永远

把古诗改编成故事

解题思路:把古诗改编成故事解题过程:今年的清明节似乎并不寻常,纷纷的小雨下个不停,路上的饿行人借节日缅怀故去的亲人,表现出非常忧伤的样子。想路人打听哪里有酒家,放牛的牧童远远的指着杏花村。最终答案:略

用古诗清明的意思改编成故事

清明清明节来了,总是春雨绵绵.在雨的清洗下,杨柳变青了几分,柳条也婀娜多姿,在春风的吹动下跳起了秧歌舞.大地上一大片一大片满是绿.多美的春色!老水牛,放牛娃在湖边,欣赏青春的美丽景色.此时,一位书生蹒

古诗《清明》改编成戏剧.怎么改啊

时间:清明时节背景:雨纷纷人物:行人牧童故事:行人问:酒家何处有牧童答:(用手指了指)杏花村里有酒家