2年级怎么写旅游作文400字

一、生物多样性的基本含义及其与旅游发展的关系生物多样性是指一定空间范围内多种多样活有机体（动物、植物和微生物）有规律地结合在一起的总称.它既是生物之间及其与周围生存环境之间复杂关系的体现,也是生物资源

旅游啊,你可以先上网查一下对泰山景色的描写,再加一句：我就在……（时间）亲眼领略到了这美丽的景色

如果统写可以写:Why/how/where/whattoprepare..如:Nowadayspeoplebecomesmoreandmoreinterestedintraveling.Theydri

哪的海边都行么·?再问：哪的海边都行！再答：暑假我和陈孙一龙去海边旅游。有一天我们从威海开车去养马岛，到达时已经是晚上八点多了，我和陈孙一龙迫不及待地奔向海边浴场。　　老远我就闻到大海的气息，咸咸的带

童年的回忆，就像是一个个五光十色的贝壳漂荡在脑海中，其中有一个贝壳闪耀着奇异的光彩。轻轻拾起，打开它，那一次难忘的旅游情景便立即展现在我眼前。我8岁那年放暑假时，天气很热。太阳像大火炉一样炙烤着大地，

今天早上,我和爸爸妈妈来到绍兴游玩.汽车在平坦的高速公路上行驶,一路上只见大大小小的汽车在行驶,忙得不亦乐乎.行驶了一个小时,终于来到了绍兴.绍兴绿树成荫鲜花齐放,过往的车辆川流不息.第一个景点就是柯

可以旅游区的时候就带一个本子,记录导游说的关键词,按照顺序把关键词连起来.

普通一点的如：西湖游记（或者直接西湖也可以）有品位点的如：千年故宫、（如果可以有天气更好了..）

来到桂林,听说桂林的冠岩闻名遐迩,别具一格,很有特色.古往今来,吸引了不少文人雅士来探幽观赏.于是,我便急者想一睹庐山真面目.第二天,我就和外公外婆一起驱车前往冠岩.一路上,导游告诉我们：冠岩景区是距

人生就好像一次旅行,不必在乎目的地.而在于你旅行中所看到的风景.不管你是旅行在迤逦崎岖的高山,还是在旅行平坦无阻的平原.只要你心中存在,那辆永不停止的列车.那么你对旅行中的风景,就不会感到虚无缥缈,大

旅游,就是把你出去的所见所闻,你的感受记录下来,算是记叙文,记叙文的最佳方式是：亲身体验,真情实感,大胆的写.比如去历史文化名城看到一些历史名人遗迹,可以领悟他们的精神和功勋,想写、就得丰富、大胆.

国庆见闻怎么写国庆节的大街上到处洋溢着节日的喜庆,虽然大街上热闹非凡,但路上免不了发生一些不愉快的事.　　10月4日早上,我、爸爸、妈妈一起去购物,去的路上,我们在人民大桥上看见了一件交通小事故,一辆

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先看食草动物,再看食肉动物,看动物表演

三清山之旅暑假里谁不喜欢参观、旅游呢?我也不例外.今天我就给大家讲一讲我的暑假三清山之旅.这趟旅游共有三天,行程是这样的：第一天去三溪大峡谷,游览完去漂流,就差不多结束了；第二天才是我们的重头戏：三清

我要带上我心爱的机械相机,带上十卷胶卷,国为我坚信沿途的风景一定美得撩人心魄.我还要带上纸和笔,记录下我所经过的第一个目的地,我要将这些经历绘成图画,我要在以后仍然可以随时看到各地的风景.紧接着我出发

范文还是少看好,照葫芦花瓢没啥意义.要有自己的独特见解.旅游见闻,你完全可以根据你所去的地方,进行描述,描述风景,描述人文.如果你所去的地方是个名胜古迹,还可以在你的文章中写出一些历史名人、历史事迹、

IhavebeentoBeiJingforatravel.itwasagreatjourney!wehavewenttoseetheImperialPalaceandthegreatwallandth

按最简单的游记来写,范本从徐霞客游记中随便挑一本就行.把你一路的所见所闻挑主要的记叙下来,特别是那些标志性的建筑、景观一定要记叙.然后挑一个重点景观详细描写一下,400字很快就写满了.

很简单,就写你的所见所闻,最后写点你的感慨