作业帮2因素4水平结果怎么分析表达
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 05:26:43
duncan检验是一种事后检验,就是说在自变量主效应已经确定显著的情况下,看各个水平之间具体是哪几个间有差异你这里的编号1——5就是各处理水平,表里面纵列的1,2,3（alpha=0.05的子集下面）
spss熟练掌握我可以代分析的再问：麻烦你了我很想知道数据怎么在SPSS中列出，因为我的试验实际上是三因素所以只列出了3列因素，第4列是发芽率，然后3次重复值都是在下面依次列出，可是出来后的结果P值基
如果只有温度变化的话,就是单因素试验,没必要做正交（实际上也做不了）正交试验是要两个因素以上（比如温度495051、浓度333435）对试验结果的影响正交分析软件有DPS、SPSS等,具体你去图书馆看
如果你要做单因素方差分析,请你先好好认识一下单因素方差分析的方法和原理（统计类书刊有写）,然后再进行相关操作.按照你的描述,是否是把A作为因素,B作为结果做出来的一组数列矩阵,如果是这样,那么就是类似
假设检验是推断统计中的一项重要内容.在假设检验中常见到P值(P-Value,Probability,Pr),P值是进行检验决策的另一个依据.P值即概率,反映某一事件发生的可能性大小.统计学根据显著性检
在这地方有些说不清楚,我给你找到这个例子,说的比较明白,你看看：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4af3f0d20100byr9.html
正交设计不好做,用均匀设计吧!
你算的是什么结果就是什么?你算的是应力,结果就是应力,你算的是位移,结果就是位移.-.153E-03就是-0.153*10**（-3）,-0.153乘以10的-3次方
哦我明白了是完全随机1.analysis-generallinearmodal-univeriable2.denpented：x（就数据那个变量名）fixed：因素1因素2接下来还可以做事后检验和简单
基因具有选择性表达,受时间,空间,与环境的影响
方差分析表中的SS表示平方和,MS表示均方,F是组间均方与组内均方的比例,P-value表示在相应F值下的概率值,Fcrit是在相应显著水平下的F临界值,在统计分析上可以通过P-value的大小来判断
可以用“拟定水平法”也可以采用“水平混合型正交表”.具体可以在正交表中选用合适的.
你这是单侧检验啊,你做的对不对?
上网搜一下正交设计助手,你把因素和水平输进去,自动给你设计了.以后处理数据也很方便
在你完美的手指中她们的脑袋突然给紧抱了一下然后,被放逐伴随着并不存在的喊叫和庆祝,腾出了空间.生活的需要逼使他们中的一个满园春色绿映红隔是既然的笼罩处哈哈
、L8(27)序号12345671111111121112222312211224122221152121212621221217221122182212112这个是7因素2水平的,按照正交表用法,只
这个看来只有重新设计重新实验了.本身正交试验实施数目就不多,再加上缺的,就可想而知了.注意找到不能成功的原因.
这就是方差分析的结论啊,如果你希望得到主效应和交互效应的具体大小,可以再做logit对数线性模型,分别看下主效应和交互效应的大小
优点突出,缺点不回避改变原题要求,重新建模可在此做推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语对模型解答进行数学上的分析.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,能否对模型结果作出细致精当的分析,决定了你的模型能
如果是针对一份具体的问卷调查来进行分析,首先要清楚问卷调查的目的是什么.因为围绕着这个目的,下设的每一项问题都有着极其明确的相关性.其次,统计出每一项问题各种回答的具体数字.这些数字直接反映出被调查人