作业帮变换分析歧义的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 17:06:30
1、貌似没歧义2、有歧义.希望之后一下子就懂了；希望了一下然后就懂了3、有歧义.个人希望一下子就懂；稍微想一想就懂了4、有歧义.出租自己用还是出租给别人用5、有歧义.他在屋顶,并且发现了小偷；他不在屋
B我们不知道是老师还是学生C虽借过来还是借出去D两个指的是两个人还是两个学校选A
我觉得没有歧义就是在建造之前就预测了会造成土地流失啊建造前造成土地流失,说不通吧有时候学语言不要太钻啊
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A歧义：几个修饰的是出版社,还是编辑?B歧义：许多是指朋友还是指一个朋友送来的许多礼物?D歧义：意思是指这件事没什么大不了,还是他知道没什么大不了?
讲过的意思：一是讲解过.而是说过,提起过
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句子变换是消除歧义的手段,并不是判断句子是否有歧义的方法.判断句子是否有歧义是通过句子分析达到的,也就是说如果一个句子可以有多种不同的切分方式,那么就可以认为这个句子出现了歧义现象.A1,在椅子上蹲着
d一种理解是写在大会堂的墙上一种是在写标语稿
选择AB：是不可能的有歧义,到底是他能弄懂这件事不可能,还是他觉得这件事是不可能呢?C：走了有歧义：是离开了一个时辰,还是行走了一个时辰?D：批评的人很多有歧义：到底是他在文章里面批评了很多人,还是他
我个人是这样理解的.因为语言最终是用来沟通的.造成2种意思是由于断句不同.Whydoyouthink,herfeelingschangedtowardsnature?是第一种意思,你为什么认为她对大自
a没有歧义b,小范跟他,可以理解成“小范、他,两人一起学唱歌”也能理解成“小范向他学唱歌”c,他指代不清楚,是父亲爱吃呢,还是孩子爱吃呢?d,这个歧义更多,是到底是谁不去了,是“对象”还是“你”,没说
1,我看见的人是村长看见我的人是村长2,看了一遍是述补词组.述补之间是补充与被补充的关系.述宾之间是支配与被支配的关系一遍是由数词一加上量词遍构成的词组,这个词组只能修饰体词性结构,所以是动量结构,在
一次提问不要这么多,因为图片不能太大“他们想要出租汽车”是歧义句.有两种分析,分析结果见下图图片点击可以放大其他句子的分析,可以直接向我提问,也可以另外提问回答.
分析如下,仅供参考：音音追累了有有|___||___________|主谓|______||___|动宾|__||___|动补音音追累了有有|___||___________|主谓|__||_____
A"三个报社的记者"有歧义.是一报社的三名记者还是三个不同报社的记者
这个题目我已经给你做过了.
1.我是在楼顶上遇见他的或我站在楼顶上,他在哪不得而知,但我看见了他2.这个人喜欢说话或这个人拜托他办事很好商量3.可能是一个编辑,但同时主编几个出版社或有好几个编辑,是不同出版社的4.树下只有一个人