作业帮双写词尾字母的现在分词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 04:50:07
动词变成现在分词形式：如果动词是以“单元音+辅音”结尾的,就要先双写辅音字母,再加“ing”如：run--running*rain(是双元音+辅音结尾的,所以就不用双写辅音,直接+ing就行了）
prefer双写,但是单三不双写
1.let→letting让hit→hitting打、撞cut→cutting切、割get→getting取、得到sit→sitting坐forget→forgetting忘记put→putting放
et,dig,fan,hit,hop,hug,knit,let,mop,nag,nip,nod,nap,pad,pop,pat,plot,plug,quit,rid,set,shut,slit,spi
preferwhipbegdripdotdropfithugplanpatridrobrebetregretstopstirrubtravel这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧：重读指—
词末是由一个元音+一个辅音这样的格式构成的的单词,就用双写+ing.如：put-putting,swim-swimming,clean是由两个元音组合+一个辅音构成的单词,因此不能双写n.
英语形容词比较级(一)一般句式的构成：A+is/are+形容词比较级+than+BA是主格B是宾格如：Sheistallerthanme.主格形容词比较级宾格（二）英语形容词比较级的构成英语形容词比较
listen['lisən]e发音【ə】listen的现在分词不用双写n,listenning.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.常见
eginning双写opening不用双写
辅音字母结尾的要双写,也就是说,本来你读那个单词的时候,结尾那个音不读出来的,加了ing之后读出来了,那就要双写来强调.如get,很轻的t,但是加ing之后要读成“听”的
重读闭音节时英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音
一般情况下,倒数第二个字母是原音字母的要双写最后一个字母,再加ING,记得我说的是一般情况
travellingtravling2个都可以
以元音加辅音结尾,双写辅音加ing,像die一类词变ie为y加ing.
解题思路：见解答过程解题过程：动词双写词尾辅音字母后加ing/ed必须同时满足以下4个条件：1)该动词的发音以（重读+闭音节结尾）；2）结尾闭音节符合“1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音
凡是双写最后一个辅音字母的单词,其最后三个字母必须符合两个条件：两辅夹一元；重读.如spit,prefer其中spit是单音节,当然是重读音节,且p和t夹着元音i;prefer的重读音节是后一个,f和
un跑swim游泳比较常见的就这2个吧你记住单音节要双写就是了
visit中重读在v,/sit/是闭音节,不重读
难啊,亲,没有这么多吧?hot,big,fit,thin,red,fat,亲：自己按照这个规律去找吧,不采纳也算奉献了.