即将离别生活了六年的校园,望着这美丽的校园.敬爱的老师.亲爱的同学,你想到的成语

六年的小学生活就要结束了,即将离开母校,我们可以把“海内存知己,天涯若比邻（或：劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人）”这句诗送给同学.回忆起天真的童年“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.（或：儿童急走追黄蝶

1．与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(王勃：《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去,萋萋满别情.(李白：《送友人》3．春草明年绿,王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨悒

给你一个提纲：1、写入学时2、和老师或同学在一起的故事3、毕业的感受4、鼓励大家的话

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨.大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业

亲爱的母校：　　您好!　　准眼见,我们就要毕业了.六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了.当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大

给我最尊敬的老师,我要送上“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.”

即将离开母校了,回想六年的同窗生活,我能用成语:（情同手足）、（深情厚谊）、（形影不离）表示同学间的情谊.

留连不舍依依惜别依依难分难解难分留恋忘返难舍难分恋恋不舍

1．与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(王勃《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去,萋萋满别情.(李白《送友人》)3．春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨浥轻尘

小学六年的生活一晃而过,真是白驹过隙,时光飞逝.我即将升入中学了,我想用黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间、勤奋学习.在即将离别之际,我还想祝愿我的同学金榜题名

对母校说：相依相伴整六载,点点滴滴记心中.今天我以母校为骄傲,明天母校以我为自豪.对老师说：一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励,浑身充满了力量,至今铭记.也许不仅仅是老师无意间说的话,

我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨 …… 希望你能采纳吧 我认为很经典很喜欢一直珍藏  送给你吧朋友

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

如果写的不好,可别怪我.正文：在过去的六年里,因为有你们我的生活才美好.母校,我即将就要离开,在这里我收获了很多的东西.正因为有你,所以才有今天的我.老师,谢谢你对我六年的照顾,是你在我最无助的时候,

老师您用无尽的爱哺育我们成长,将所有的感情倾注在我们身上,也许我们让您生气过,让您失望过,让您伤心过,在这临别之际,请让我送上这用这话语凝聚成的真情送给您,报答您对我六年的教育.

蒲公英走在回家的路上,我拖着沉重的脚步,眼前飘扬着若干柔软的蒲公英,心底不由地冒出一股股失落的寒意.此时此刻,我已走进了心灵的荒地,眼睛无神地望着地面,陷入了深深的思考……12岁,是个喜欢幻想的年龄,

给我最尊敬的老师,我要送上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”给我最可爱的同桌,我要送上“小娃撑小艇,偷采白莲回.”给我最热爱的校园,我要送上“我们都爱自已的校园,因为那里有老师灿烂的笑脸,有同学纯洁

日复一日未珍惜,欢歌笑语光阴去；今朝梦醒分别泪,他日相聚几何时?

在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速办事.－－歌德我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷

以前同窗共读,同甘共苦,如今我们要各奔前途,祝福各位同学们有所建树!祝福老师们桃李满天下!祝福母校多多培养优秀人才!挥挥手说再见,我们还有相聚时.