即事最后一句运用了什么典故
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/07 01:14:35
起到了议论的作用
运用了反衬手法,揭示出“宫市”掠夺的残酷,表达了在封建社会中民不聊生的悲惨处境.
一楼的大叔,是典故啊?果然是学海中的迷茫者燕然:山名,即今蒙古境内之杭爱山.勒:刻石记功.东汉窦宪追击北匈奴,出塞三千馀里,至燕然山刻石记功而还.燕然未勒:指边患未平、功业未成.
拟人.作用:对春风擅入而发难的举动,正是活灵活现地再现了思妇这种溢于言表的"思春"之情,看似无理,其实有情.相思之苦,相恋之深,呼之欲出,令人叫绝.
外界的一切声响似乎都沉寂了,远逝了,只有悠长的钟声和清脆的磬声在回荡,在远播,似在警戒沉迷,似在赞许觉悟.结尾两句,以动托静,用了视觉与听觉的合奏.反映了诗人整个身心都融进浓厚的宗教氛圈之中,达到了天
化用白居易“江州司马青衫湿”的典故,以此强调别后浓重的思念之情.
作比较、分类别、引资料,说明苏州园林的特征“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一幅完美的图画”.
用了夸张的修辞方法.
最后一句运用了:世外桃源(桃花源)的典故,表达了作者对静谧闲适生活的赞美和向往.
吕尚,伊尹
我自只如常日醉,满川风月替人愁.最后两句运用了借景抒情,借月表达了作者内心的悲愁、忧伤.
勾画出一幅典型的农村晚景图,作用:反衬女主人公思念丈夫的心情
亡秦,指的是“楚虽三户,亡秦必楚”,典出自《史记·项羽本纪》.被视作为必胜信念的强烈表达.复楚,指申包胥“一人复楚”的故事,《左传·定公四年》载:“初,伍员与申包胥友.其亡也,谓申包胥曰:‘我必复(通
你好:①还用了反问的表达方式;②这里用借代的方法来说明现实,笔法隐晦,但其热切和无奈却跃然纸上;③言简意丰,以少胜多,能“寓万于一”,较好地传达出丰富、复杂的思想感情.
这一首,刻画了边疆戍卒怀乡思亲的深挚感情. 这首诗,笔法简洁而富蕴意,写法上很有特色.诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系.前三句叙事,描写环境,采用了层层深入、反复渲染的手法,创造气氛,为第四句抒情作
《岳阳楼记》最后一段中的修辞:1、互文:不以物喜,不以己悲.2、对比:居庙堂之高,则有其名;处江湖之远,则忧其君.3、对仗:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.4、反问:微斯人,吾谁与归?《爱莲说》最后一
可看做宽喻 把春季处处可见的花明柳暗之景比做无可解脱的绕天之愁,即情即景形象而生动 更可看做是夸张 将诗人胸际的愁云无限放大,弥漫充塞到了天地间,使如许春色也蒙上了一层万里愁云万里凝的黯淡色彩.
后两句是写情,主人公寂寞难寝,所以殷勤弄筝.语极委婉,情极细腻,把儿女羞涩的情感掩蔽得严严实实.一经点破,怨情便展现在读者眼前,表达了诗人对女子的惋惜之情.以物喻情的手法.
具体说明苏州园林某一方面所体现出来的图画美.隔而不隔,界而未界的作用在于增加风景的层次和深度,力求从有限的空间里创造出更多的景致深度至于诗句嘛,我实在不知道,我们老师上课没有说
夸张手法.衬托出对待底下的将士却十分严格