2nd March,1996(英)

从10!开始后面的数的后两位均为0,所以只需考虑前9位1+2+6+24+20+20+40+20+80所以结果的后两位数字是13.

设1996X^3=1997Y^3=1998Z^3=K都开3次方,三式相加得3^√1996+3^√1997+3^√1998=(1/X+1/Y+1/Z)*3^√K两边3次方,得(1/X+1/Y+1/Z)^

等差数列求和（2+2002）*1001/2=501501

GB是国家标准的简称；T应该是某种商品的代码；16675.2是这个国家标准的序号-1996是指1996年制定实行的.如复合肥料的国家标准是：GB15063-2001是指国家标准的第15063项是复合肥

1996x^3=1997y^3=1998z^3=s,(1996x^2+1997y^2+1998z^2)=s(1/x+1/y+1/z)(1996x^2+1997y^2+1998z^2)的立方根=s的立方

把1999=x,然后你会发现左边能因式分解,所以这个题没有计算量的再问：详细的过程再答：比如左边第一项，就是x^2-x-6=(x-3)(x+2)，你把2005看成x+6啊，余下的自己凑凑就好了，399

2000-1998+1996-1994+.+4-2=2+2+2+……+2+2=2×500=1000

=1997÷［1997^2-（1997+1）*（1997-1）］=1997÷［1997^2-（1997^2-1）］=1997÷1=1997

排出数列

IwasbornonFebruary2nd,1996

更具a²-b²=(a-b)(a+b),可以知道,原式=1998+1997+……+1991=你知道怎么算了?

解题思路：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大

（1）1999-1998+1997-1996+…+3-2+1=（1999-1998）+（1997-1996）+…+（3-2）+1=1+1+…+1+1=1×999+1=999+1=1000；（2）100

(1999^2-2005)(1999^2+3995)*2000/（1996*1998*2001*2002）=[（1996+3）^2-2005](1999^2+2*1999+1-4)*2000/（199

那个婴儿大部分时间在睡觉Thebabysleeps(most)(of)(the)(time)MrSmithisalwaysbusyand(has)(little)(time)tostaywithhis

设a=1994则：（1994^2-2000)(1994^2+3985)*1995/(1991*1993*1996*1997)=(a^2-a-6)(a^2+2a-3)*(a+1)/[(a-3)*(a-1

=根号1994^2+(1994+1)×(1997-1)+1997^2=根号1994^2+1994×1997+1997^2+1997-1994-1=根号1994^2-2×1994×1997+1997^2

原式=1999*1999-1998*1998+1997*1997……-2*2+1=（1999*1999-1998*1998）+（1997*1997-1996*1996）……（3*3-2*2）+1用平方

1996*1998,=（1996+1998）/2=19971998*1996=（1998+1996）/2=19971997*7*11997*7=（1997+7）/2=10021002*1=（1002+

设a=1994则：（1994^2-2000)(1994^2+3985)*1995/(1991*1993*1996*1997)=(a^2-a-6)(a^2+2a-3)*(a+1)/[(a-3)*(a-1