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（1）诗眼是“寂寞”.（2）反衬手法.用“泉响”“鸟喧”,衬托出环境的寂静.（意对即可）

1-5:DBCCD

1．五2．细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.3．细长长满几朵绿雪白 4．从“那个

11．根据全文,用几个恰当的词语概括古井的特点.（3分）12．本文有关古井的描写极为细腻、生动、传神.请从下列例子中选择两例进行具体赏析（6分）（1）清暗的水面上映着一小圈天,人趴在井沿往下看时,那一

1-5 CABDA

4 不要作业帮答案

解题思路：本题结合电场力做功、电势能变化和动能变化及曲线运动结合起来，即使不知道是负电荷这个题也这么解解题过程：请看附件解答最终答案：C

我不知道对不对DCABBBCBBCBBBAAthematterbetternotshouldnotshallwehavedohadamborrowBCBDBCADABACDBCBEDCAmakings

1．D2．C3．C4．D

1．妙语请友　先生好游……万家酒店.2．汪伦敬仰李白,希望李白在家里住几天,以便求教.3．妙语请友　真心交友　挥泪送友4．李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.

题目的意思是让你赏析这种目光的含义.这个比喻句里面说明了作者懂得了母亲的这种目光,是母爱的目光.

1．意象：从神话的蛛网里挣脱的理想、古莲的胚芽、挂着眼泪的笑涡、新刷出的雪白的起跑线,正在喷薄的绯红的黎明. 共同点：生机勃勃.&

①要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方；②总结全文；画龙点睛；点题；点明题旨（指出其中一点即可）

1因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉2两鬓斑白老花眼3枯萎芭蕉成熟了老芭蕉病得很厉害土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦

1.作者曾亲历“文化大革命”十年非人道暴行及人与人之间的仇视与隔膜,是朦胧诗人的代表之一.舒婷用诗捍卫了“爱”的纯洁与执著.《祖》诗中洋溢着深沉而真挚的祖国之爱,《双》诗则充分展示着普通人的自爱和爱人

1．曾经；斜着眼看；盖；打发2．无他,但手熟尔3． “汝亦知射乎”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”.4．突出卖油翁的形象和故事所要说明的道理.（意对即可）

1.内容概括--以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。(3分)2.理解感悟--作者写《秋院》这幅画的用意是什么?(不超过20个字)(3分)3.情感探究--作者在写到秋风时，说到“代谢就是代谢，生死就是生

月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰.一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上

1．支杆萌 2．几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.　雨后春笋. 3．房

1．带　跳　捡　扔　激　碰　荡2．兴奋　马上3．水的波纹碰到河岸又荡回来.你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来.这样,你就听到自己的声音啦.

1．凭君传语报平安2．两相对照,都把思念故乡和亲人的心情写活了.3．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.4．比较同一类题材的不同写法、诗人不同的情感表达方法,关心诗人的身世际遇.（意思对即可）