半途而废的古人例子

某人因家里贫困,无钱点烛,便把萤火虫装在袋子里,用来读书.

聊天的时候,日子从嘴边过去.写字的时候,日子从笔尖前过去.喝水的时候,日子从水杯里过去.跑步的时候,日子从脚步声中过去.玩耍的时候,日子从嬉笑声中过去.去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地

.严监生作为吝啬鬼形象,与世界文学名著中的葛朗台、阿巴公相比,他的性格更具独特性.首先,他的吝啬已不再是共性的寓言式的特征,而是从人物的特定的生活经历、社会关系中形成的活生生的个性.严监生守着祖业,每

古代商鞅的徒木立信就是啊

1仲尼厄而作春秋2韩信囚秦乃作说难3司马迁受宫刑却完成了史记4曹雪芹家境败落而写出不朽的红楼梦5祖逖得自费招兵买马北伐(倾家荡产),因为统治者贪图享乐,不愿北伐收复失地

囊萤映雪、悬梁刺股囊萤：晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.　　他年轻时勤奋好学,经常关起门,

凿壁借光,头悬梁锥刺骨,还有王羲之在河里洗毛笔污染了环境等等

萤囊映雪.头悬梁、椎刺股.闻鸡起舞.

苦心人,天不负,三千越甲可吞吴.春秋末年吴越战争中,吴王夫差为替父阖闾报仇,富国强兵,终于一战败越,本来已经要灭了越国了.却半途而废,后来放虎归山,自己则贪图享乐,不再励精图治.而越王勾践知耻后勇,卧

凿壁借光

春秋末年吴越战争中,吴王夫差为替父阖闾报仇,富国强兵,终于一战败越,本来已经要灭了越国了.却半途而废,后来放虎归山,自己则贪图享乐,不再励精图治.而越王勾践知耻后勇,卧薪尝胆,坚持不懈,终于20年一举

传说在很久很久以前,知了不会飞.一天它看见一只大雁在天空自由飞翔,很羡慕,于是就请大雁教它学飞.大雁答应了.大雁一步一步地教它,说：“你把翅膀抬起,用力扇动来练习力气,等你翅膀有力了,自然就会飞了.”

古代名人勤学的故事刘绮燃荻读书.梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书.苏廷吹火读书.“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦.每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书

《论语》中的一段话：“子曰：‘不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.’”成语“举一反三”就是从这句话来的.朱熹解释说：“愤者,心求通而未得之意.悱者,口欲言而未能之貌.启,谓开其意.发,谓达

诗僧齐己写了一首《早梅》,有句云：“前村深雪里,昨夜数枝开.”郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了,齐己佩服不已,尊称郑谷为“一字师”.王驾写《晴景

葛洪因家里一贫如洗,无力添置书籍和笔墨,惟有向别人借书阅读,用树枝或木炭在地上习文练字.

凿壁偷光凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困.他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看.某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读

勤奋的事例1,王羲之与"墨池"王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作"墨池",也叫"洗砚池

唐代著名谏臣魏征就是一个非常好的例子,他可是被后人美誉为“唐太宗的一面镜子”的人喔~比干之死成汤末年,朝歌城内.纣王梦的箴言曰：“修中庸而行圣贤.”遂问及亚相比干：“卿可知何为中庸之道?”比干略加思索

温故而知新释义：“温故而知新”有两解.一为“温故才知新”：温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识.合并这两种解法,也许更为完整：在