医疗改革论文

一、医改30年的成就　　医改30年来所取得的成就是多方面的,这既包括人民群众的健康水平提高,卫生医疗队伍自身建设,也包括整个卫生资源扩大以及医疗科技水平的发展等.本章主要研究体制方面的问题,因此仅就宏

我个人认为是改革更有利.这里首先要在定义上区分改革和改良.个人认为改革是在体制上尤其是政治体制上的大的改变,它的主要特征是社会关系模式的改变.改良只是在体制操作上的小动作的变动,它的主要特征是生产力的

《政府工作报告》对全面推进农村综合改革作出了部署,提出了明确任务,要求“十一五”期间基本完成乡镇机构、农村义务教育和县乡财政管理体制等改革任务.这些改革既涉及农村生产关系调整,也直接触及农村上层建筑变

LookingattheU.S.healthcarereformthathascarriedonuntilnow,wecanseethatitsfutureremainslongandbumpy.To

先译第一句,後面的还多要一点时间.中国的保健系统究竟如何?到目前为止,在已经发表的研究报告中毁誉都有.《补充》在第二段文字中,有一个词(coverage)出现了四次,依我判断这是个在这篇论文中很重要的

引言现状及问题对策

20世纪30年代开始发端的“革命”话语经过50年代中国近代史分期问题的大讨论和1956年全国高校历史系中国近代史教学大纲的产生,到60年代初,“革命”话语形成了完整的分析框架.它以马克思主义阶级斗争为

“中国利率市场化改革初探”"PreliminaryResearchonReformationofInterestRatesLiberalizationinChina"

要想改变一个社会,特别是像中国这样有几千年历史的社会是非常难的.守旧的势力非常强大,以往的体制内的变革往往都是旧势力取得胜利,变革势力被打压下去,这样一拖延,往往就是几十年或一个世纪过去了,社会存在的

建国60周年　　60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变.2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日.　　1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来

Sincereformisdeveloped,ourmedicalsystemreformisadvancedceaselesslyanddeepen,andthenationaldrugagency

山东省教育改革30年回顾与展望　　改革开放30年的快速发展,推动中国教育事业走上了快车道.在建设有中国特色的社会主义教育体系方面取得了巨大成就.　　教育思想理论得到空前突破.从对“两个基本估计”的批判

你的问题就连我这位做教育工作30年的人,都不知从那回答,但对教育体制改革必须由政府牵头,教育为谁服务,它的目的,它的方向,这本身就是政府的工作.

“改革、发展、稳定的关系”,是总揽全局的首要的基本关系,处理好三者之间的关系,集中体现了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的要求.正确处理好改革、发展、稳定三者关系,最早是江泽民总书记在十四届五中

AlgeriaHealth,PopulationandtheMinistryofhealthcarereform

China'slong-awaitedhealthcarereformplan,whichaimsatprovidinguniversalmedicalserviceto1.3billionpeopl

Allsectorsofthecommunityarekeepingeyesonthehealthcarereformofthegovernment.

中国的医改,并非始于今日,相应的改革,很早就已经开始了.此前的改革,实际上是沿着经济改革的路径,在教育和医疗领域,引入了市场机制.不仅公立学校和医院,要按市场规律办事,而且也小范围地开放民营事业进来,

Whenitcomestotheseissues,wealwaysthinkofsomeorganiztions.ButfirstofallIwouldliketodiscussaboutthehea

对的没错医疗改革