化石燃料利大于弊的辩论赛内容

利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!

电视属于一种媒介宣传工具,可以给我们提供更加广阔的婚介平台,使许多交际面狭窄,或者不善交际的人提供了一个天然社交平台,社会的发展使得我们认识到了,不仅仅传统的征婚方式可以适用人类彼此间的交流,电视同样

从因材施教,不耽误自己也不会拖别人后退,分班后大家分数平均,竞争意识更激烈方面来说

学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

煤碳再问：只有①生石灰②草木灰③碳酸钙④硝酸钾⑤汽油⑥酒精这几种物质再答：汽油化石燃料包括煤炭石油天然气汽油是从石油中提炼的，应该是化石燃料的一种。

“化石”确切指化石燃料的来源及生成过程.化石燃料和化石一样,来源都是古生物的遗体,都经历了复杂的化学变化（矿化）,也叫矿物燃料,是不可再生资源（再生周期太长）,成分主要是碳.一般化石燃料包括煤、石油、

解题思路：根据物质的组成进行分析解题过程：分析解答：三大化石燃料是石油、煤、天然气，油田的石油气、煤田的瓦斯气、天然气中都含有甲烷气体，不是“含有的三种分子”吧。最终答案：略

计算机网络利大于弊　　世界上第一台计算机诞生于1946年,在不到一百年的时间里,遍及世界.网络使人们的沟通与交流到了一个无语伦比的时代.信息的传递速度,实在是超出古人所有想象的极限.到了现在,计算机的

化石能源是指由生物体经过千百万年形成的主要是煤,石油,天然气是上古时期遗留下来的动植物的遗骸在地层下经过上万年的演变形成的能源,其中煤、石油、天然气就是化石能源指从地下开采出来,曾经是作为生物体的一部

因为当辩论的主题,所以说这个也是一个很有争议的东西,既然你们是正方,论题对你们有利,毕竟现在倾向你们的意识比较多.你们可以从《对一次性用品的思考》这篇文章得到启发全国政协九届五次会议的一份提案指出：一

化石燃料中按埋藏的能量的数量的顺序分有煤炭类、石油、油页岩、天燃气和油砂.

所谓朋友,就是知己知彼,有难同当,有福同享的两个人.可是,在网络这个虚拟的世界里,你很难了解对方的为人处世,个人素质,兴趣爱好,一句话,你很难掌握对方的人品,因此,不能成为知己.

1.改善灾区负荷.灾区受灾后需要时间和精力去重新建设,转移灾区的孩子到别的地方读书可以在一定程度上减少对灾区的负担.2.提高受教育水平.客观上讲,城市的师资力量比农村要好,这能使孩子们受到更好全面的教

正方应该是利多弊少吧,俺认为关键论点在于《虎妈战歌》的那位虎妈所在的环境需要虎妈的严厉,而且,那位虎妈的做法很有风险,若非环境所逼,她是不会冒着坐牢的危险去坚决执行虎妈的教条的啊!

是正方还是反方啊、文化本身具有的流动性传播性、优秀的文化影响力巨大〖比如中华民族传统美德〗、外来文化进入中国、一定程度上对中国本身的文化教育是一种冲击,并非对外来文化的学习都是崇洋媚外、就中国现在而言

当化石燃料危机以及由此带来的环境危机越来越成为关系国计民生和人类未来的重要问题的时候,一个全新的“氢能经济”的蓝图正在逐步形成.氢能是一种完全清洁的新能源和可再生能源.它是利用化石燃料、核能和可再生能

必须利大于弊,反方要不服你就叫他们以后永远不要上网,问他们做不做得到.网络已经成为现代生活的必须品,要么你归隐山林,要么你就学会用它.不能因噎废食.好好想想上网的弊端到底是因何而生

1.政府所支持的调控2.楼市调控对于公民造成的积极影响

石油煤天然气

能量高,污染大.煤炭、石油、天然气等就属于化石燃料.