作业帮化学实践
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 16:39:56
解题思路：认识对实践具有依赖性解题过程：如果你对大人们说:"我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……"他们怎么也想
如果似的认真
解题思路：“登高山”“临深渊”属实践活动，“知天之高”“知地之厚”属认识过程，可见，这段话说明了实践是认识的来源。D项符合题意，应入选。B项不合题意，应排除。A项观点错误，因为人们获取知识的途径有两个
化学存在于我们生活中的各个方面.因此,它对于人类的生活起居以及健康问题至关重要.在21世纪的今天,化学已经是一门社会科学. 近代化学时期的到来首先要归功于天平的使用.它使化学的研究进入定量阶段,这样
解题思路：百分数的意义解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
以成绩认成败.以考试来说明一切.
不怎么懂的题打上来因为我们用的是明天出版社的同步学习所以不怎么一样
⑴过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性.贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是______H2O2______②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有
注意安全,学会节约,有创造力,符合程序
解题思路：从这些话给孩子们的心理感受入手，再思考带来的负面作用，然后谈一下对父母的期望。解题过程：如果所有的孩子真的都“听话”，一切都的创造力可能就没有了。“好好学
m(CaCo3)=m(总)-m(杂)=2g-0.3g=1.7g注：因为是充分反应,所以剩下的0.3克就是杂质质量CaCo3%=1.7g/2g*100%=85%50吨中含杂质50t*15%=7.5t设C
j＂反思教学＂就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践
解题思路：分析如下解题过程：先回答这两个，我再想第三个，你别等急了。柴王庄柴进留好友，沧州城林冲遇故知林教头识破阴谋，怒林冲买刀寻敌最终答案：略
1.6g2.根据方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100g44g30-20mm=4.4g3.根据方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O73g44gn4.4g
1实验介入,2兴趣讨论..不过实行起来比较困难,一个是比较累,一个跟学校器材等有关,还有就是学生不一定能真正掌握也就是和他们态度有关联.容易离题.还有就是课时会比较拖.
解题思路：结合教材整理解题过程：（1）优秀班集体要有以下几个特征：有共同的奋斗目标，有严明的纪律，融洽的同学关系，有积极向上舆论氛围。（2）良好的班集体是我们成长的乐园，能形成巨大的教育力量；有利于我
解题思路：见解答解题过程：(1)实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。(2)实践的特点（理解）▲客观物质性：实践的构成要素（实践的主体、实践的手段和实践的对象）是客观的，实践活动的过程及其结果也受到
1.不能,避免液体喷出烧伤人2.不能,会受热不均匀,使试管炸裂3.不能,试管会骤冷炸裂4.让试管沿45°方向上下移动（这是人教版的.你可以把那些问题写出来,我帮你回答）
解题思路：14盒茶叶分成3份，分别是5，5，4，将5和5的放入天平，（1）如果平衡，则4个的里面有重的，将4个分成2份，放入天平，重的里面有，需要再称1次（2）如果不平衡，则重的里面有重的，将5个分成