匆匆在课文的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 01:27:50
《匆匆》的课文阅读.3.5.6题

3.对时间匆匆流逝,自己却不能做些什么而感到无奈.5感慨时光流逝,不甘年华虚度强烈的情感.6,《背影》.《荷塘月色》.《儿女》

在课文匆匆中,作者为什么叹息?

答:叹息:叹气.作者为什么叹息?答:因为作者觉得时间飞逝的太快了.根本就挽留不住.不由的无奈.所以作者才去叹息.

匆匆这篇课文中描写时间匆匆的句子

洗手的时候,日子从水源中穿过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了;跑步的时候,日子从步伐边迈过去了;发呆的时候,日子从眼前过去了;睡觉时,日子从指尖过去了.

匆匆这篇课文的内容

匆匆  --------------------------------------------------------------------------------  燕子去了,有再来的时候;杨柳

在匆匆这篇课文里徘徊时什么意思?

作者对时间的匆匆流逝却不能做什么挽留感到的无奈与惋惜.绝对正确

匆匆 作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,在写几句

太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久

《匆匆》这篇课文的主要内容

中心思想作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.主要内容文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,

《匆匆》课文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了

匆匆课文的意思哦

本文围绕“匆匆”两字,让人们珍惜时间,珍惜生命.

步履匆匆的意思及跨越海峡的生命桥课文

步履匆匆:步履指脚步,步履匆匆表现因有急事匆匆行走的样子跨越海峡的生命桥课文1999年9月20日,早晨的阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,但晨风中似乎已经飘来甜丝丝的气息.他,钱畅,这个才刚满1

匆匆的课文,

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了

《匆匆》课文第3段讲的什么意思?

时间无时无刻不在流逝,洗手时,吃饭时,默默时.无法挽留,无论付出任何代价,我们要趁有限的时间奋发图强

课文匆匆主要写的是什么?

朱自清的《匆匆》写于1922年3月28日.当时朱自清认为许多青年在日常生活中只崇尚着过去,忧虑着将来,将工夫都废弃了,将本应做的事都丢掉了,增添了以后感叹时光的不平.因而他有感而发,写下了《匆匆》一文

在课文匆匆中叹息是什么意思

叹息拼音:tànxī英文:sigh意思:1、因忧郁悲痛而呼出的气息.2、叹美;赞叹.作者叹息的缘由:感叹时光在不经意间就匆匆溜走,不留下一点痕迹,而自己却浑浑噩噩,什么都没有得到

匆匆课文

匆匆  作者:朱自清  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们

步履匆匆的意思

形容有着急的事走步很快.

在 匆匆 这片课文中作者对( )的感叹?

整篇文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜(时光流逝)望楼主采纳^^

匆匆课文的多音字

燕yan燕子(四声)燕国(一声)藏cang躲藏zang西藏尽jin尽管尽头薄bo薄荷bao薄纸

《匆匆》的课文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到