匆匆作者是怎样描述日子来去匆匆的?依照课文中的写法,在写几句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:58:54
作者列举了生活中的具体细节,表现出了日子的来去匆匆,如:“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久
太阳的挪移、洗手、吃饭、默默(惋惜,叹息,睡觉)
从"我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了."表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,
作者通过对于远至太阳,近至手边、脚边,这些我们日常生活中常见的事物描写,使我们真切地感受到,时光是看不到的,却又是那么真切地感受到它的步履匆匆.满意请采纳
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉
匆匆朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:
1.课文主要写作者对时光流逝的无奈和惋惜.2“像针尖上...”作者运用了新奇的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的一滴水,把时间的流比喻成浩瀚的大海.日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得是那么快
第三自然段的都是,你自己挑几句就行了!
阳光的移动,洗手,吃饭,沉默,惋惜,叹息,睡觉再问:应读出什么样的语气呢?
洗手的时候、吃饭的时候、默默时、躺在床上时、叹息时
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉
聊天时,时间从欢笑中走过;看书时,时间从书页中走过;画画时,时间从画笔旁走过.
过去的日子如吹过的风,被刮得无影无踪,不留一丝足迹;如一波一波的浪花,被浪头冲散.在逝去如飞的日子里,我能做许多我期待的事情,我能作许多我盼望的事情,我还能做许多我计划做的事情.“聊天时,日子从嘴边过
借鉴朱自清的《匆匆》一文去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日
作者是从几样生活的微小事件来说明的.例如:洗手的时候,日子从脸盆里过去.默默时,日子便从凝然的双眼前过去.从这里我们就可以看出,日子来去匆匆.
从洗手的时候、吃饭的时候、默默时、躺在床上的时候.
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个
伤心的时候,日子从眼泪中过去了开心的时候,日子从欢笑声中过去了玩耍的时候,日子从快乐中过去了想你的时候,日子从思念里过去;悲伤的时候,日子从眼泪中过去;快乐的时候,日子从年华里过去;幸福的时候,日子从