作业帮匆匆 这一课主要讲了什么事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 13:50:33
《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己
《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己
讲了乌塔在世界各地游玩遇到了我（作者)跟我谈了很多的话,她还让我也去独自旅游看看,她是个自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱.
老牛拦了一辆运水车,用自己的生命换来了水,但它没有喝,仰天长啸,叫唤出了小牛,给小牛喝!
“我”不允许弟弟放风筝,而且还将弟弟即将完工的风筝抓断,踏扁.然而在看了一本书之后,才明白游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.内心充满了内疚,悔恨.“我”想求得弟弟的宽恕,可弟弟已经全然忘却,“
课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这
,“我”看上了关公的花脸,本想在大年初一表演一番,谁知却把祖传的百蝶瓶打碎了,为圆场,二姑转为笑脸说:“岁岁平安”爸爸只能克制住怒意,笑了两声.我吓得狼狈而逃,然后,我跟妹妹抢糖瓜吃,爸爸就狠揍我一顿
勇往直前,意为毫无畏惧地一直向前.语出李贽《史阁叙述》附明刘东星《史阁款语》：“动步不敢,见勇往直前者则指为轻进.\”《儿女英雄传》第三九回：“子路那副勇往直前的性儿,却又不能体会到此.”茅盾《陀螺》
主要讲了陈毅和一位老先生两次下棋的事
本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是学生第一次接触的一种文体.这一老一小,一个是德高望重学有建树的著名学者,一个是刚开始求学的小学生.他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊,却在平等和谐
时刻想想念祖国报效祖国满腔热爱祖国赞扬了钱学森时刻不忘祖国的高尚情怀-望采纳
表现了作者对时间流逝的无奈与惋惜
1.讲了伯诺德夫人一家为了保住情报与德国军官进行一场没有硝烟的战争的故事2.故事记叙的是法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报在危急关头与三个德国敌人巧妙周
解题思路：认真阅读文章，然后用自己的话把它总结出来哦！解题过程：主要讲了唐太宗李世民请虞世南代为填补“戈“字却被魏征指出由此悟出”书法来不得半点虚假,要想学有所成,
的是正太郎和三只狐狸之间发生的事.正太郎家里抓来一只小狐狸.晚上.正太郎看见小狐狸的爸爸妈妈引开狗来救它.但他们发现铁链是咬不断的.只好给小狐狸喂了奶.然后悄悄地走了.后来正太郎发现老狐狸在地板下做了
讲夸父为了弄明白太阳落下的地方在哪,向西追去,途中口渴,饮干某某河水,在寻下一个水源中口渴而死,写出古代劳动人民渴望战胜自然,征服自然的美好愿望
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一个小女孩很穷,就靠卖火柴为生,大冬天晚上很晚了也不回家,后来冻死了.
简单地说就是讲述1927毛泽东带领秋收起义的一小股部队,开始走新的“以农村包围城市”的路线,上井冈山建立了共（和谐）产（和谐）党的第一块革命根据地--井冈山革命根据地.1928年,毛泽东率领的秋收起义
一场大雨过后,孩子们抠开湿地上的小洞,把手指伸进去.蛰居在小洞中的蝉的幼虫不知是计,张开前爪,把手指紧紧抱住.结果,便被孩子们拖出来,放进了知了笼中. 蝉的幼虫身上裹着一层角质的铠甲,就像一团黄泥,