作业帮勾股定理一条边等于3
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 02:54:56
以a、b为边的直角三角形之斜边为边长的正方形的面积.
解题思路：在△ABD中，根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC，然后根据线段的垂直平分线的性质，即可得到AC=AB，从而求解解题过程：
可以的,但是我不知道你现在是什么年级,能不能用这个方法角C=30,AC=2,BC=AC/COS30=4√3/3根据定理,直角三角形底边中线等于底边一半AD=1/2BC=2√3/3
两个都对,只不过3,4,5中哪里有一边是另一边的一半了?所以这个直角三角形没有30°（30度所对的直角边等于斜边的一半）只能用于30度的角反正勾股定理适用于所有直角三角形,但一直角边为斜边的一半仅限于
勾股定理:在我国,把直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理或勾股弦定古埃及人利用打结作RT三角形理,又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理（PythagorasTheorem）.定理：如
根据勾股定理,此三角形第三边长（即另一条直角边）的平方=斜边的平方-一条直角边的平方=17^2-15^2=64所以第三边的平方=64=8^2,所以第三边=8cm面积=两直角边的乘积/2=15*8/2=
等于以√(a^2+b^2)为边长的正方形的面积
设△ABC中,∠C=90°,设AC=3,BC=x,斜边AB=12-3-x=9-x,由AC²+BC²=AB²,∴3²+x²=（9-x）²9+x
解题思路：本题考查了勾股定理的应用，利用芦苇竖直方向与倾斜方向、长方形的水平边构成直角三角形，得到关于芦苇长度的方程，解出方程的解，即可解答。解题过程：
=44*tan14°or44*cot14°
再问：不错嘿…做对了再问：不过还有一种做法再答：纳泥、你会做吼？再问：哈哈，当然会啦再答：噗哧。。。这不是欺骗我的速度嘛。。。再问：嘿嘿，不是…锻炼锻炼你们的思维…给你们赚财富不好？再答：
解题思路：利用勾股定理解答。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
解题思路：利用勾股定理解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
设AB长为x,则BC为3x/5由勾股定理有：AB^2+BC^2=AC^2所以有x^2+9X^2/25=64解得x=40/√34再问：你这回答好像有问题啊！在三角形中AC不是斜边AB应该是斜边吧！再答：
搜索“赵爽弦图”即可
一会上手写图稍等再答：再答：亲，我的回答你满意吗？麻烦选择满意好吗，你可以继续问我喔。答题不易，小女子谢谢了。
解题思路：根据题目条件，由勾股定理可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu
三条边的长度a,b,c,a边上的高h,将a分成x,a-x两部分：h²=c²-x²=b²-(a-x)²c²-x²=b²-(
解题思路：勾股定理解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
a的平方+b的平方=c的平方不好意思我只知道第一个