判断对错:一个数乘8分数就是求这个数的几分之几是多少()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:04:11
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变.______.(判断对错)

根据分数的基本性质,本题遗漏了“零除外”这个条件,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.

一个数乘以一个分数,积肯定小于这个数.______.(判断对错)

例如0乘任何数都得0:0×12=0,积等于这个数;一个数乘假分数:2×32=3,积大于这个数;一个数乘真分数:2×12=1,积小于这个数;所以,只有一个不为0的数乘真分数时,积才一定小于这个数.故答案

一个数最大的约数,就是它的最小倍数.______.(判断对错)

因为:一个数最大的因数是它本身,一个数最小的倍数也是它本身;所以一个数最大的约数,就是它的最小倍数;故答案为:正确.

一个大于0的自然数乘分数,积一定会小于这个自然数.______.(判断对错)

一个自然数(0除外)乘分数,积可能小于、大于或等于这个自然数;故答案为:×.

一个自然数(0除外)乘分数,积一定小于这个数.______.(判断对错)

一个自然数(0除外)乘分数,积可能小于、大于或等于这个自然数;故答案为:×.

一个数乘小数,积一定小于这个数.______.(判断对错)

一个数乘小数,积一定小于这个数.此说法错误.故答案为:×.

一个数乘0.8,积比原来的数小.______(判断对错)

(1)当这个数≠0时,乘以0.8,积比原来的数小,(2)当这个数=0时,乘以0.8积等于原来数0;故答案为:×.

一个非0数乘分数,积一定小于这个数.判断对错

一个非0数乘分数,积一定小于这个数错

一个非零的数,不是正数就是负数 判断对错

对,高中范围实物只存在正数负数和0,不是0,只能是正数或负数再问:小学范围再答:那更是百分之百地正确,你还不知道虚数这些东西啊。小学只有正数负数0.小朋友,努力学习哟。你是个爱问问题的好孩子,呵呵对的

一个数不是正数就是负数.______.(判断对错)

因为0不大于0,也不小于0,所以0既不是正数也不是负数,故原说法错误,故答案为:×.

一个分数的分子、分母是互质数,这个分数就是真分数.______.(判断对错)

当分子和分母是互质数时,这个分数是最简分数,且当分子小于分母时,该分数才是真分数,从上述条件只能看出该分数是最简分数,是不是真分数,要看分子和分母的大小而定.故答案为:×.

分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变.判断对错.

错再问:确定?再答:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(不等于0),分数的大小不变

一个数乘分数,就是求这个数的______.

一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少.故答案为:几分之几是多少.

一个数乘分数的积一定比原来这个数小.______.(判断对错)

只有当个分数为真分数时,且是一个不为零的数乘以这个真分数,积才一定比原来这个数小.故答案为:错误.

一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少.

一个数A乘以分数B/C意义不是A的B/C吗(5乘以2/5就是5的2/5是多少)是否可以解决您的问题?

一个数的最小倍数就是它的最大因数.______(判断对错)

由分析可知:一个数的最小倍数就是它的最大因数;故答案为:√.

一个数乘分数就是求这个分数的几倍是多少?为什么?

不对分数的几何意义是将某一分为若干等分一个数乘以这个分数是代表从中抽取这部分我们所定的基准仍然是一而不这个分数所以无所谓分数的倍数

一个数除以分数,所得的商一定大于被除数.______.(判断对错)

一个数除以分数,当除以一个假分数时,所得的商小于被除数,当除以一个真分数时,所得的商大于被除数,所以,一个数除以分数,所得的商不一定大于被除数,故答案为:×.

一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少.______.

根据题意可得:一个数乘分数的意义是:求这个数的几分之几是多少;所以一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少是正确的.故答案为:正确.

一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积.______(判断对错)

假设这个数是0或1,两位数是10,一位数2;0×10=0,0×1=0;1×10=10,1×2=2,10>2;所以,一个数乘两位数的积可能等于乘一位数的积,也可能大于一位数的积.故答案为:×.