初冬月

1.全文通过对初冬月色的描写,抒发了作者对宁静、淡泊美好生活的向往和追求,对美好人生的珍惜与向往之情.2.作者由此及彼,由惜月到惜人生,既深化了文章主旨,又增强了文章的厚重感.(题目解析：题目解析　阅

“那一缕月光”是指深藏在人内心深处的美好情感,亲情、爱情、友情等一切的情感,有别人对自己的爱,也有自己对别人的爱,文章通篇围绕“月光”和“情感”展开,如第2段,“望着明月,似乎忘却了自身的存在,只剩下

困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水,在不平凡的2003年里,最有发言权的两个季节是春和秋,春历经了严峻非典的考验,

赠刘景文作者：【苏轼】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.擎：举,向上托.所以“擎雨盖”是形容荷叶亭亭玉立,如伞般.这首诗叫《赠刘景文》,这个“君”当然是指刘景文了.写的是

饭饭猜猜我是谁~6再问：yh.6?==不是吧~？唔、貌似是66噢~再答：哈哈饭好“聪明”再问：BS之～、回答问题撒～不然怎么给分？！无语ing66、你全家都挺“聪明”的～嘎嘎嘎嘎～不问了、你赶紧回答问

“那一缕月光”是指深藏在人内心深处的美好情感,亲情、爱情、友情等一切的情感,有别人对自己的爱,也有自己对别人的爱,文章通篇围绕“月光”和“情感”展开,如第2段,“望着明月,似乎忘却了自身的存在,只剩下

【小题1】作者见到初冬月,“一种美好亲切的感觉顿从心底起漾”,这种“美好的亲切的感觉”是什么?结合全文,请概括回答.（6分）【小题2】下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析.（4分）①橙黄的月,橙黄

赠刘景文作者：【苏轼】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.擎：举,向上托.所以“擎雨盖”是形容荷叶亭亭玉立,如伞般.这首诗叫《赠刘景文》,这个“君”当然是指刘景文了.写的是

赠刘景文作者：【苏轼】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.擎：举,向上托.所以“擎雨盖”是形容荷叶亭亭玉立,如伞般.这首诗叫《赠刘景文》,这个“君”当然是指刘景文了.写的是

困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水,在不平凡的2003年里,最有发言权的两个季节是春和秋,春历经了严峻非典的考验,

不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开庭霰：落在庭院里的雪花.唐·宋之问《苑中遇雪应制》水声冰下咽,沙路雪中平唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》一条藤径绿,万点雪峰晴唐·李白《冬日归旧山》地白风色寒,

天黑得早了,晚饭后摸黑回宿舍,过了山头,豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月,低垂圆满,硕大清新,一种美好亲切的感觉顿从心底漾起.夜幕中,黑森森的山峰错落而列,视野尽处,一岭横天际接晚霞；渐暗的余霞

尚字从侧面体现了正值秋季就字写出来冬季来临速度之快此话写出了秋冬交替速度之快【如果有涉及人物描写或是回忆应该把人物思想或是文章主旨带入】

10、⑴描写月光：橙黄的月,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜.⑵描写山色：①大山互相枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了.②山上的树木紧挨着、拥抱着,进入梦乡,经月光照耀的山林,竟如仙境.③松树等乔木

1.写出了峰峦连绵起伏,无边无际和纵向的雄伟气势.　　2.例如：品到了淡雅馨香的《茉莉花》.　　3.对宁静、淡泊、美好生活的向往,以及对美好人生的追求.4.作者由此及彼,由惜月到惜人生,既深化了文章主

这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察.月光如水,在这月光中,我如鱼“皆若空游无所依”,忘记一切,有一种与自然融为一体的放松.我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的

体会文中加点词的作用（1分）)w山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下.X@QKvriqa>2w12．给第④段省略号处补写一个结构相同且能前后衔接的句子,这

困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水,在不平凡的2003年里,最有发言权的两个季节是春和秋,春历经了严峻非典的考验,

10、⑴描写月光：橙黄的月,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜.⑵描写山色：①大山互相枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了.②山上的树木紧挨着、拥抱着,进入梦乡,经月光照耀的山林,竟如仙境.③松树等乔木

在第一段里,为什么“虽是晴夜,却使人想起雨景”?