初二下册语文

八年级下语文第三单元测验试卷一、书写（4分）1、漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受.请你在答题中,能努力做到书写的准确、工整、美观.我们将根据卷面情况给你记分.良好4分,中上3分、较差1

1．标题是“藤野先生”,课文主要赞扬藤野先生的高贵品格.2．课文大半内容写作者的经历和思想,主要表现作者的爱国主义思想感情.3．课文写作者人生道路上的一段往事,因此既写了藤野先生,又写了自己的思想历程

我只能给你文言文的,希望能帮到你吧与朱元思书一、解释下列加点的词语答案1、风烟俱净俱：全,都2、从流飘荡从：随着3、水皆缥碧,千丈见底.缥碧：青白色4、急湍甚箭,猛浪若奔甚：比得过奔：飞奔的马5、负势

原文应该不要了吧.《与朱元思书》译文风停了,烟雾都消散尽净,天空和远山呈现出相同的颜色.（我乘着船）随水流漂浮移动,随意地飘荡.从富阳到桐庐大约（相距）一百里左右,奇异的山水,是天下绝无仅有的.江水都

吴均（469～520年）,又作吴筠,字叔庠,吴兴故鄣受荣里（今浙江省湖州市安吉县西亩受荣村）人.南朝齐梁时期的文学家、史学家.好学有俊才,其诗文深受沈约的称赞[1].诗文自成一家,称为“吴均体”,开创

托马斯·阿尔瓦·爱迪生（ThomasAlvaEdison）是位举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和

海底两万里名人传

第五册（课内）杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千

一、下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A．驿站(yì)细菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)啮齿动物(niè)C,胡髭(zī)粗劣(lvè)

质恕绉绉嬉绰翳身体强健,敢于淘气,能在游戏中冒险的孩子,隐含作者羡慕惋惜之情即闯荡的意思,表现作者的谦逊态度,同时可见母亲对我的教育影响之大略我母亲管束我最严,他是慈母兼任严父1.因为说轻薄话母亲责罚

叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来.最初“一个年轻人对着洞使劲地大叫了一声：‘喂——出来!’”后来,他捡了一块小石头扔进洞里,叫声就是他当初叫的,小石头就是他当初扔的.接下来将要发生的一切是不言而

宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,明初文学家,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟,也称宋学士,祖居浙江金华,明初著名文学家.他家境贫寒,但自幼好学,曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯黄等.他一生刻苦

马说世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗（zhǐ）辱于奴隶人之手,骈（pián）死于槽枥之间,不以千里称也.马之千里者,一食或尽粟一石（dàn).食（sì）马者不知其能千里

在《日》中,作者并没有具体描绘太阳,却去写“飞蛾扑火”、“夸父逐日”,且对飞蛾、夸父进行了高度评价,这与太阳有关吗?谈谈你的看法.　　重点把握：太阳是光和热的象征,飞蛾、夸父的行为是为了追求光明、不惜

课内古诗词有：归园田居（其三）陶渊明；使至塞上王维；渡荆门送别李白；游山西村陆游.课外古诗词有：送杜少府之任蜀州王勃；登幽州台歌陈子昂；送元二使安西王维；宣州谢楼饯别校书叔云李白；早春呈水部张十八员外

是不是《23.马说》?答案全要?我发给你?先打一部分吧.我们批过了.基础部分书上有.那《千金买骨》的答案给你吧.古之君人有以千金求千里马者,三年不能得.涓人①言于君曰：“请求之.”君遣②之,三月得千里

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网上没有标出来的.

先看看这个鸟的语文专题,教学目标参考提示学习这个专题引起学生对鸟与人类关系的关注,初步了解“鸟文化“的内涵及其价值.在观察中,要亲近鸟,要善于发挥联想和想象,获得美感和启示.在阅读鸟的诗文中,要体味作

《采薇》《十五从军征》《诉衷情》《南乡子.登京口北固亭有怀》《朝天子.咏喇叭》《归园田居》《望洞庭湖赠张丞相》《山居秋暝》《渔家傲》《长相思》