初中课文山的那边

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:10:32
在山的那边课文里的枯干是什么意思

绝望或没希望了,我的是这么写的.

《在山的那边》学后感一篇课文

给你列个提纲1:先写自己读了《在山的那边》,主要内容,让我想到了什么,(大海和山象征什么)2通过文章的阅读给你什么启示、联系自己的一件事情(遇到一件难事就退缩了),现在怎么想、如何改正.3再次点题,说

七年级课文《在山的那边》

那还有(风浪)象征(困难)(山)象征(一个困难)(山顶)象征(成功的境界)(海鸥)象征(希望)

课文【在山的那边】里面的问题

“是的,我曾一次又一次的失望过,当我爬上那一座座诱惑着我的山顶,但我又一次次鼓起信心向前走去.”“一次又一次”,强调了“我”失望次数多;“又一次次”,强调了“我”的努力,不灰心;“一座座”,说明“我”

初一课文《在山的那边》的问题~

都是拟人的手法,但含义不一样前者是指我们亚洲会在世界上林立于前,后者是指作者希望到外界去看看,却依然是山,铁青的脸表示了作者失望,悲哀的心情.记得不真切了,大概就这个意思吧

在山的那边的课文梗概

《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海.用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗.告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只

课文《在山的那边》主要内容

作者小时候住在山里,渴望知道山外的世界,长大了,依旧坚持不懈追寻自己的梦想

初中课文《在山的那边》预习读后感

人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要战胜一次次的失败,不停的翻过无数座山.

课文“在山的那边”的简介

在山的那边难点集锦:1.为什么说是“隐秘的想望”?小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘”.2.为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?这是拟人手法.“我”爬上山顶

在山的那边这篇课文的课后练习题.

一A二一次次的失败和一次次的崛起你在说说你的亲身经历就可以了三.

在山的那边课文赏析

王家新虽然无太多佳作,但这部《在山的那边》足以让她成为为数不多的可以被选入语文课本的作家之一《在山的那边》取象于群山和大海,表达了一种信念、一个哲理,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗.

初一课文《在山的那边》的文章结构是什么?

《在山的那边》这首诗的结构很清晰,总共两节,诗歌按照的叙事的方式写出了人生的信念,从“小时候”到“有一天“再到“今天”,这些带有典型叙事性的时间词语写出了作者对“山“和”“海”的感悟过程.从小时候就有

《在山的那边》课文问题!

比喻的修辞手法.“海”的真正含义是“理想的境界”.

初中课文《在山的那边》中的几个问题!

1."一次次漫湿了我枯干的心灵……"这里的省略号就省略了作者对梦想的坚定与感激.作者写这首诗的时候已经是一位成功的诗人了,所以这里的省略号也表示了作者回顾往事,对理想给予自己动力,拯救自己近乎绝望的心

在山的那边这篇课文...

人世间有许多的无奈我们无法诉说但是你要告诉自己在山的那边就是海是用信念凝成的海坚持到底就是胜利不经历风雨怎么见彩虹没有人能够随随便便成功希望你只是当参考,不要真抄上去,毕竟要做作业的还是你自己,不是我

在山的那边 课文简介↑

王家新虽然无太多佳作,但这部《在山的那边》足以让她成为为数不多的可以被选入语文课本的作家之一《在山的那边》取象于群山和大海,表达了一种信念、一个哲理,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗.

初一课文《在山的那边》问题

痴想(本意):神往、入迷、痴迷地想.在文中的意思应该是:发呆地想因为“我”不想被困在狭小的空间(天地)里,要寻找新的世界,所以在那儿发呆地想.表现一种强烈的渴望.铁青这是用了拟人手法.“我”爬上山顶,

在山的那边课文打出来

一在山的那边王家新一小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过:“海”哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了一一在山的那边,依然是

在山的那边的课文意思

通过自己一次童年的经验比喻一个信念,妈妈给我说山的那边是海.妈妈是由我的痴想,疑问而说起的这话,并非指理想.

课文:在山的那边 关于这课文的几个问题..

感悟到什么:要想成功是要经历千辛万苦的,唯有不怕困难,百折不挠,才能实现人生的理想.在生活中:有一次碰到数学难题,百思不得其解,绞尽脑汁想了3个多小时,才“柳暗花明又一村”,我懂得遇事不可放弃,只有坚