初中语文句式分类

句子按照结构来划分,可以分为单句和复句.单句一般只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构.从分句之间的关系看,复句可以分为并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句（分句之间表

八年级下册古诗专题复习1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.——《五柳先生传》（柳宗元）2、岂不罹凝寒,松柏有本性.—《赠从弟》（刘桢）3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.—《

《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗；五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同：他不

《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗；五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同：他不

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淄（zī）奂山（huàn）邑（yì）青冥（míng）禅院（chán）飞甍（méng）高垣（yuán）睥睨（pìnì）连亘（gèn）莽莽然（mǎng）霄汉（xiāo）窗扉（fēi）黯然（àn）倏忽（sh

去买一本比较好吧!再问：俺忘带了呐。。。【表pia

一).并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等.1．类型：1）名＋名文化教育今天或明天（名词短语）2）动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）3）形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）4）代＋代我和

1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字.其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,……也”.另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等

你用的是哪个版本教材?你有没有目录之类的,我来帮你排一下序,我用的是北师大版的,实在不好意思

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解题思路：文言句式解题过程：《师说》特殊句式【判断句】１、师者，所以传道受业解惑也２、道之所存，师之所存也【被动句】不拘于时【倒装句】１、宾语前置句读之不知，惑之不解２、介词结构后置句而耻学于师不拘于

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书（要做的）2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

我没记错的话只有两首曲.一首是《天净沙.秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.一首是《山破羊.

1.关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女.钟

2012-2-1100:50_需要认可|一级语段阅读题答题总原则1.先读题后读文.2.总结主要内容和中心思想.3.具体问题涉及到的相关段落要反复研读.解题法则1.按图索骥.（针对问题到原文找答案.注意

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解题思路：疑问句是提出问题表示疑问语气的句子。书面上末尾用问号。根据提问方式的不同，疑问句可以分为特指问、选择问、反复问和是非问。解题过程：疑问句是提出问题表示疑问语气的句子。书面上末尾用问号。根据提

解题思路：希望以上内容能打开你的思路，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅。祝：健康、快乐、进步！解题过程：⑴　“应当大力推广普通话

解题思路：生态系统的分类。所有生态系统都包含空气、水、阳光等非生物的物质和能量解题过程：最终答案：海洋生态系统：鲸鱼、阳光、空气、水、海带