初中语文人教版语文文学常识复习资料总结

时期体例主要成就秦代以前(源头)诗歌诗经、楚辞散文左传、国语、战国策（历史著作）诸子散文（学术著作）两汉魏晋南北朝（发展）汉乐府民歌史记孔雀东南飞、木兰诗曹植、陶渊明唐代（发达）诗歌李白、杜甫、白居易

1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人.1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》

第21课《与朱元思书》选自《文艺类聚》作者：吴均：字叔痒（xiang二声）,南朝梁文学家.书,即书信,不是文体.第22课《五柳先生传》选自《陶渊明集》作者：陶渊明：又名潜,字元亮,谥号靖节先生,自号五

直接搜一个目录,啥都有了!再问：你帮我搜行吗再答：搜很简单，话说现在考试也不考这些吧，有啥用？再问：我搜不出，考试考，老师让布置的作业再答：搜了一个，没整理，自己找吧！

1、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人.1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》

、鲁迅（1881--1936）原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人.1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、

初中语文文学常识文言部分：1.《论语》六则,选自论语的《学而》《为政》《公冶长》《述而》.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家.2.《扁鹊见蔡桓公》作者韩非,战国末年韩国的公

说：一种文体,通过发表议论或记述事物来说明某个道理.说,也称杂说.是一种文体说这种文体很象现在的杂文或短篇的小论文.古代议论说明一类文章的总称.早期的“说”是谋臣向君主献计献策的“说辞”,要求深入浅出

七年级上册1、《走一步,再走一步》莫顿·亨特美国作家2、《紫藤萝瀑布》宗璞《弦上的梦》《三生石》获全国优秀小说奖3、《童趣》选自《浮生六记·闲情记趣》沈复清代文学家4、《理想》流沙河原名余勋坦5、《论

人教版七年级上文学常识一、《在山的那一边》作者：王家新.出版诗集：《纪念》（1985）、游动悬崖（1997）.二、《走一步,再走一步》作者：[美国]莫顿•亨特.三、《生命生命》作者：杏林子

八年级语文上册文学常识整理整理人：00刹那之殇001．《藤野先生》.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人.中国现代的文学家、思想家、革命家.文体常识：散文：散文的特点是形散神不散.取材广泛、自由,不受时间和空

一、名词解释：　　（一）文史典籍：　　“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》　　“五经”：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》　　“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国

语文常识——尊称　　1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王　　2、对将军：麾下　　3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤　　令：令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子

一、常见借代词语：　　1、桑梓：家乡　　2、桃李：学生　　3、社稷、轩辕：国家　　4、南冠：囚犯　　5、同窗：同学　　6、烽烟：战争　　7、巾帼：妇女　　8、丝竹：音乐　　9、须眉：男子　　10、婵娟

答案：C孔乙己、阿Q是出自鲁迅《呐喊》小说集,而不是《彷徨》.祥林嫂的《祝福》才是收纳在《彷徨》这本小说集里.望采纳!

13.《事物的正确答案不止一个》选自《中外母语教材选粹》,作者罗迦•费•因格,议论文.14.《应有格物致知精神》选自《散文选刊》,作者丁肇中,美籍华裔物理学家,议论文.15.《

人教版/七年级上册1《在山的那边》——《长江文艺》——王家新2《走一步,再走一步》——《当代少年》——莫顿·亨特——美国作家3《生命生命》——《杏林子作品精选》——杏林子——女作家4《紫藤萝瀑布》——

巴金,原名李尧棠（1904~2005）,字芾甘.汉族人.代表作有《激流三部曲》、《爱情的三部曲》再答：激流三部曲《家》、《春》、《秋》再问：其实我刚刚查完再答：唉～^O^谢谢了

1.巴金的散文集《旅途随笔》.2.论语共20篇.3.写出五个关于寓言故事的成语叶公好龙、亡羊补牢、守株待兔、杞人忧天、狐假虎威4.写出有关“月亮”的三个别称玉兔、金蟾、冰镜5.江南三大名楼滕王阁、岳阳

古文体裁：【铭】古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”.如《陋室铭》（刘禹锡）【记】记是描写见闻的一种散文形式.取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情,可以反映一人一