初中英语知识点题集

一.speak,talk,say,tell.speak讲语言speaktosbaboutsthtell告诉tellsbsth/tellsthtosbsay说saysthtosbtalk交谈,聊天tal

八种时态的具体用法：一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征.①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every(

首先,中学英语时态可分为两大类：presenttypes（一现、现进、现完、一将）；pasttypes（一过、过进、过完、过将）.其次,主从复合句表达中应考虑“时态呼应”原则,就时间状语从句而言：1、

我觉得上几楼说的都不是很正确第一be+comfortable是一个细表结构be+difficult同样也是个细表结构第二后面加的不同的形式其实是因为这后面是非谓语的形式非谓语有三个形式1.doing表

时态：主要五种：一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、现在完成简单句的五种基本句型复合句：宾语从句、状语从句、定语从句比较级最高级动词的种类：行为动词、连系动词、助动词、情态动词两种语态：主动语态、

初二英语语法知识重点总结一、知识强化1．掌握本单元的重点词汇及句型.2．谈论最好做某事和正确做某事,培养提高自己的交际能力.3．正确使用should和oughtto.二、重难点知识讲解1．First,

我自己学习英语以及在辅导其他孩子英语的过程中,一直在强调语法的重要性.所谓语法,就是语言的法则,属于规律性的东西.遵循这个规律就是对的,不遵循这个规律就是错的,语法就像人的骨架一样,有了骨架才能撑得起

http://www.yingyu.com/zhongxueyingyuxuexi/

1.应该是说：if后面不能直接加不定式短语,但是whether可以.即可以说：whethertodosth,而不能说：iftodosth.意思是“是否做某事”.如：Ihaven'tdecidedwhe

http://www.chinaedu.com/101classroom/english/yufa.htmhttp://www.cyjy.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=6&i

1．名词?(1)不规则名词的单、复数形式要特别记忆：?man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth?(2)单数、复数同形的名词：?f

对付英语考试,无论大学还是初中还是词汇量的问题!大学生较之与初中生在英语方面的优势还是词汇量!词汇才是理解的基础,至于初中语法我建议不要过多深究!话说回来,初中语法就句子而言和中文差不多.在短时间提高

中国式英语翻译一共有三种,Chinglish,PidginEnglish,CantonEnglish.Chinglish用的多一些,指中式英语PidginEnglish而这个词指的是洋泾浜英语是解放前

leavesbbyoneself独自留下某人needn't=don'thaveto不需it's+形容词+todosthmakesbdosth让某人做某事letsbdosth让某人做某事enjoyone

一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.2.主语从句很多情况

(1)Speak,Talk,Say,Tell这组词的共同意思是“说,讲”其区别是:①"say"着重指“说出”具体的内容；speak着重开口说话的动作；tell指跟少数人"随意地说,快活地说",不着重所

表示年龄有两种说法,一个是sixteenyearsold，另一个是sixteen-year-old

一般现在时do一般过去时did一般将来时willdo现在进行时is（amare）doing过去进行时was（were）doing一般过去将来时woulddo过去完成时态haddone现在完成时have

肯定的答案来啦.Myfamily【are】（be）well.是说我的家人都很好了,所以用复数Myfamily【is】（be）good.是说作为一个整体,人们都很和谐.所以就用is.havediffic

一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.2.主语从句很多情况