初中英语句子结构分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 06:50:44
【Toretrieveinformationaboutthedatabase目的状语】,youuseareport(主谓宾结构).Areport(主)is(系)aprocedure(表)【thatex
祈使句、一般疑问句、特殊疑问句、陈述句(therebe句型)、宾语从句(初3)、定语从句、状语从句等等.
notlessthan...结构∶notlessthan+名词说明∶此句型意为“至少…”.等于“atleast++”.Theaudiencewasnotlessthanfivethousand.听众至
句子主句Inthetorchlight,(介词短语作状语)he(代词作主语)caughtsightof(动词短语作谓语)afigure(名词作宾语)(定语从句)(whom)(关系代词作recogniz
【people主语】【maywonder谓语】【whydifferentwordsareusedtodescribethesefourcountries:England,wales,Scotlanda
Theintervention(ontheoldheadquartersoftheBancoHispanoAmericano)主语oneoftheenginesoftheeconomyintheSpa
Today是状语I是主语saw是谓语theancientRomancityofPompeii是宾语后面可以看做定语从句其中as是关系代词引导定从并作从句中的表语it是从句中的主语was是从句中的系动词
亲,因为这是theway做先行词,当先行词是way的时候,后面的定语从句引导词在从句中做状语,可以是以下三种形式:1、inwhich2、that3、省略如:Idon'tlikethewayinwhic
结果造成了一个严峻局面,政治势力一分为二:通过暗杀来整合民主委任的政府和日益激进的反对党.还有一个翻译比较符合中文思维,但是有点点破坏原句结构的:造成的结果很严峻,在政治上形成了当局政府和反对党两个阵
句子的基本结构一、句子的基本成分句子的基本成分有以下几种:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语.1、主语:句子的主体,全句述说的对象.一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首.
你一次问这么多,我这里受图片的限制,不能回答这么多.先回答两个.第1个是主谓句,动词谓语句,带宾句.第2个是主谓句,主谓谓语句.分析结果如下图片点击可以放大
主系表is是系动词;aboutcomputer是表语,表示有关计算机的事物,是表物的,不能做宾语看待.
一、英语语句基本结构分析:>>主谓宾结构:主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等.主语一般在句首.注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是
.额,你确定初中就需要这些么...and一般是用来连接两个并列成分的,你所认为的S+V+O只是英语句子结构中最基础的简单句形式,即subject+verb(一般是谓语或者系动词,所以我就直接用verb
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that引导宾语从句后面一堆做realize的宾语that可以省去不写withoutovercomingthosedifficultiesyouwouldneverknowyoustrength,wi
、动词的分类:类别意义例句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语.Shehassomebananas.她吃些香蕉.Theyeatalotofpotatoes.他们常吃土豆.I’m
aboutthisbook是该句的补语,起到补充说明的作用,说明manyanswers的出处再问:那再问你个问题。状语和定语有什么不同。介绍一下。说简单一些。说得好我给你20再答:状语一般是时间地点之
解题思路:句子成分解题过程:Wehaveidentifiedonthefrontendoveratrilliondollarsinspendingreductionsthatcanbedonesens
Today(时间状语)somewomen(主语)arewearing(谓语)thenewhighplatformshoes(宾语)thatcameintostylenotlongago(定语从句,修饰