初中英语动词后跟ing 的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/23 17:07:17
初中英语动词ing 整理

1.动词+介词to+动名词⑴admittodoingsth承认做了某事⑵applytodoingsth适用于做某事⑶objecttodoingsth反对做某事⑷seetodoingsth负责做某事⑸s

初中英语重点单词句型人教版.初中三年的,比如说什么单词后跟动词原型,动词ing,或跟第三人称单数形式,介词后跟动词ing

我劝你去书店买一本初中英语知识集锦,上面有初中所有的重点单词词组句型,比电脑复习的效率好,

初中英语中哪些动词后跟动词不定式又可跟动词ing形式请帮忙

有些动词后接宾语时,既可接不定式,又可接动名词,但有区别.如1.liketodo喜欢做某事,指一次性动作.如Iliketoswiminthisrivernow.likedoing喜欢做某事,指习惯性动

初中英语中哪些动词后跟动词不定式又可跟动词ing形式

有些动词后接宾语时,既可接不定式,又可接动名词,但有区别.如1.liketodo“喜欢做某事”,指一次性动作.如Iliketoswiminthisrivernow.likedoing“喜欢做某事”,指

feel后跟动词原形还是ing形式?

feel是感官动词,后面直接加形容词.feelmyheart应加beating感觉心正在跳feellikedoing是想要做某事

remember后跟动词不定式表示____;remember 后跟动词的ing形式表示_____

很高兴能够在这里回答你的问题,这道题的正确答案应该为:remember后跟动词不定式表示_记得去做某事,但事情还没做___;remember后跟动词的ing形式表示_记得做过某事,事情已经做了____

interesting后跟动词,是不是末尾+ing?

itisinterestingtodosth做某事很有趣.所以后面加动词的不定式,即动词原形.

want to 后跟动词的ING

wantto后加动词原形.不加ing.

关于初中英语感官动词后跟do和doing的问题

你的问题比较模糊,请具体到哪个感官动词的用法,这样以便我帮你解决再问:。。。有个是ialwaysseelilyreadingbooksathome.我觉得应该用圆形啊,但是答案是ing。还有个ioft

初中英语里,哪些单词后跟动词原形

help,can,may,must,could,would,should,please,don't,make,let,

often 后跟动词ing形式吗

often是频率副词,表示经常,后面一般跟的是动词原形.如果主语是he,she,it,或是单数第三人称,那么动词后一般要加s,或es.

八年级英语下册中过去式when和while句子中was或者were后跟的动词什么时候用Ing形式?为啥?

因为用was是说明为过去时而was后加ing是过去进行时说明是过去正在发生的事只要是对于现在来说已经过去,而对于过去正在发生的事就用was/were+ing(可能说的不是很明白,但就是这个意思)再问:

哪些动词后跟动词ing形式

通常要后接动名词作宾语的动词英语中有些动词后接另一个动词作宾语时,通常要用不定式,不用动名词,这类动词主要admit(承认),advise(建议),allow(允许),appreciate(感激),a

在 be 动词后什么时候后跟动词的ing形式什么时候跟过去分词?

1,be+doing是现在进行时,表示正在发生的动作或者所处的状态.如:Iamehelpingyou.我在帮你.Iamworking.我在工作.2,be+done是被动语态,表示主语被怎么样的意思.如

such as 后跟动词ing吗

可以用动名词,也就是动词+ing的形式.

寻找后跟动词必须加V.ing的非谓语动词

enjoy,keep,mind,practice,suggest,allow,consider,havefun,haveagoodtime,can'thelp,preferV.ingtoV.ing,f

to后跟动词ing的句子结构

如果to做介词,后面就是加ing结构例子么,lookforwardto,makecontributionto,can'thelpto(解释为忍不住的时候),beusedto(解释为习惯于的时候),be

about后跟动词ing形式吗?

对的lzabout作为介词时后面直接接名词或是动名词也就是楼主所说的动词ing形式因为介词后面接动词时要用ing形式亲元旦快乐~\(≧▽≦)/~啦啦啦

动词be十动词ing的句子

Iamswimming再问:还有吗再答:Sheisreadinganewspaper再问:还有吗