初中英语动名词讲解

现在完成时结构：have+过去分词HehasbeentoBeijing.这句话中beto表示去过……的意思,所以have+过去分词,be→been现在完成时被动语态结构：have+been+过去分词而

单选的话，归类讲吧。词汇题一起讲，固定搭配一起，语法一起。。。这个你会更知道吧，就是相同的一起讲会比较好，而且这样不会一题题下来，让学生觉得很无聊。如果是为了应试，尽量讲些考试技巧咯。学生不认真不全然

一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__

1.B.but除了,like(anything)but不喜欢（like后最好有anything一词）句意:汤姆不喜欢跳舞.2.B.whethersb.doubt+if/whether从句,“怀疑是否.

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ADABBACBAD再问：能告诉我为什么这样选吗。再答：第一题我看错了是选B的comeandlookatsth.固定搭配2.takephoto是照相，因为是去年所以用took3.可以看到所以选can4

林涛……大概3个月之久A是在这个小镇呆了stay延续性动词C是加入队伍join点动词D是买了他的自行车buy点动词注意for+时间段表示这一段时间一直持续的一个状态不可能是加入这个动词持续三个月因为加

C

在学习中,我们在多处都见到了宾语从句.其实,在以前的课文中,我们也接触过它.那么,宾语从句好学吗?其实,说来很简单的,来看看我为你准备的宾语从句之攻克秘笈吧!秘笈一：引导词宾语从句的引导词常常有以下三

这要看你是学生还是老师了如果你是学生,扩充的单词可以去学校的考试卷里面找,试卷上的单词95%都能知道是什么意思,那些课本上没有的单词,你不需要去背,就只要知道是什么意思和读法就好了,在完型和阅读中能知

一、动词时态英语的动词在表示不同时间里发生的行为或存在的状态时,要用不同的形式来表示.英语的时态从时间上来看,可分为“现在”,“过去”,“将来“和”过去将来“四大类.动词共有十六种不同时态,但常用的时

as/so...as...结构∶as／so＋形容词或副词原级＋as…说明∶此句型意为“…和…一样…”.比较两件东西,并表示它们的程度一样.第一个as为,第二个as则为,引导,修饰第一个as.在as…a

首先我告诉你的是doing的like/finish/love/hate/practice/try/consider/enjoy/spend/prefer/begin/start/doing介词后也要d

第一个空left容易与forgot相互混淆,在此句中,left是落下的意思.当出现地点状语时,用left而不用forgot.第二个空,forgettodo是忘记去做某事,通常这一动作发生在将来,for

A.throwaround是固定搭配,表示到处扔,代词要放中间

A用排除法,可排除B.且可由I’mnotsure.得出这道题是表不肯定的推测.由此可排除D,而can是用于否定推测

形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态.如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾.比如Thetreeisverybig.Itis

状语从句　（一）时间状语从句　　表示时间的状语从句可由when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或them

关于动名词,语法书是这样说的动名词是非谓动词的又一种形式.它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing.在现代语法中,这两种形式同视为"-ing形式".这两种形式的另一个相同之处是：它们都

1A固定用法2Alook这里是系动词,后接形容词例如shelooksgoodtoday她今天看起来不错.3Bfeel这里是系动词,后接形容词例如shefeelsgoodtoday她今天感觉不错.4A道