作业帮初中英语主要教什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/27 18:59:44
一般现在时,wewatchTVeveryday.现在进行时,whatareyoudoing?现在完成时ihavefinishedmypaper.一般过去是,thetrainleftamomentago
你说的比较级的变化规则有什么吗?规则变化：一、单音节词和部分双音节词1.一般情况下加er2.以e结尾的加r3.重读闭音节词词尾以辅音字母结尾的双写最后一个辅音字母加er4.以辅音字母加y结尾的双音节词
每一册都重要!打好基础,高中就简单多了!
这要看什么情况了如果是单纯讲述某件事情比如说“我”去旅游啦去参加某某某活动啦就要用一般过去时当然如果是一些比较有意义的、对如今仍有影响的事就要用现在完成时了如果是客观的不变事实比如说去某个地方那儿的天
一开始可以相互了解一下,聊聊兴趣爱好什么的,先把关系处和谐了~再看你带的小孩是哪个年纪什么水平,如果不太好的话就从基础讲起,可以说说音标或者基本语法.多教几次就会有经验的不要太紧张.
辅音字母就是除了AEIOU之外的1)[p]pen,2)[b]bed,comb3)[t]tell,4)[d]day,played,wanted5)[k]cold,sky,quick,school,bac
五大从句：主语、定语、宾语、状语、表语从句,另外还有同位语从句,倒装句,进行时,过去时,将来时,虚拟语气.这个掌握了,其他的就没什么了
1．名词?(1)不规则名词的单、复数形式要特别记忆：?man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth?(2)单数、复数同形的名词：?f
时态,语态等一些大的语法.还有一些单词,短语的用法.我认为关键是某些字词的用法,很多学生很难记住.可以归纳一些.
ATCC奥奔英语为您解答因人而异呀,看她最弱的是什么,如果在词汇,就让她背单词,然后出有关的题目或者听写单词,如果说语法比较弱,就分各类语法给她做,讲解语法知识点.不过在补语法的同时单词同样不能拉下,
1.目标说清楚.2.为什么确立这个目标?3.实现目标的方法?4.实现的过程如何?5.学生获得了哪些素质和能力的提升?6.反思总结.再问：我口语很地道算不算很大的优势再答：你口语地道，胜算就特别大，可以
高中英语和初中语法系统是相同的,不过是在那个基础上进一步深化了.从句,虚拟,介词,日常口语等语法方面的.不过近几年来看,英语更注重词汇的积累,所以个人建议多读些文档积累词汇.书的话,新概念难度还可以,
老师教什么学什么.一般是学最基础的!考试也是一样的撒!
河南初中英语主要是湘教版重庆那边主要是人教版goforit教材
时态:过去式,将来式,过去进行时,一般现在时,现在进行时,现在完成时,过过去完成时句型：宾语从句,状语从句...
工具书吗?牛津初阶（量有点少）牛津中阶（绝对够用）、牛津高阶（如果你上的是有特色外语教学的学校的话）
题型是阅读知识是语法基础是词汇
有20页那么多,很齐了,
搭配等基础知识的综合运用能力,又考查对短文的阅读理解能力.其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力. 完形填空五个考点题型汇总 1、上
动词的时态11.1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用.时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday.例如：Ileavehomeforscho