初中生补习利大于弊

利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!

人是整数个的,那么参加奥数的人是17的倍数又是23的倍数,共17*23=391人或者391*2=782人,782人明显不合理（自己思考啦）没学奥数的人就是789-391=398人

网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志.作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索.这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间.它的出现改

买本历年中考模拟卷.让他做,然后再分析.初中化学只用靠题海战术就OK了.再讲究细枝末节的东西.

探险是一种崇高的活动,这种职业的的特点是需要附加生命作为赌注,更是需要坚强的意志和勇气去完成的事业,有些探险是为了超越自己,有的探险则是为了某种使命和责任,人类历史上的探险家们,他们无论成功还是失败,

从因材施教,不耽误自己也不会拖别人后退,分班后大家分数平均,竞争意识更激烈方面来说

我孩子一直是在能飞教育补的英语课,那边的老师的素质,包括教学都很负责任.我孩子现在上了一段时间英语比以前不补课的时候成绩好多了.那边的老师我每次接一回小孩都会给我聊一下孩子最近的学习情况或是当天的表现

你可以举阿里巴巴的案例,是他带来了互联网销售的新时代,使我们的购物更方便、快捷等等

你从大众性,草根性,广泛性展开那你是新加坡式的辩论还是欧美法庭式辩论?三辩的话,主要是自由辩论时的主力.明确好自己的主旨.这边我提供你一些网络文化的内容：一：沉默螺旋.二：把关人与舆论领袖（二次传播）

我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少.——林肯要爱一个人,不光要爱她的优点,也要爱她的缺点.——韩美林祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.——老子塞翁失马,焉知非福.——《淮南子》先王之为天下也公

追星是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要.青少年时期,是生理和心理的重要转型时期,性的发育正走向成熟,但性意识仍是朦朦胧胧,对异性产生好感,心中或多或少都有异性的影子.在年轻人的眼里,明星是快乐的使

有.阳光英语、黄光中学网校、科翰、邦德.教学质量是绝对有保障的.你可以补那些专门的英语.

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英语共有48个音标,其中辅音音标28个,元音音标20个.记得我们小学认字的时候就是从拼音开始,英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色,辅音相当于声母,元音相当于韵母.先来看元音音标,里面包括12个单元音

我就是初中生啦、我觉得你不用讲太深哦、太深了会听不懂、浅显易懂就好哈、英语的语法最好融合在题里、如果你单独讲的话、很枯燥叻、语文呐、如果是讲课文、最好不要太注重词语读音、短语意思咯、那是教小学生叻、抓

找机构培训的同时,建议你你自己多去梳理一下基本的语法,比如冠词,介词,时态等,同时搭配相应的习题进行练习记单词的话放到句子语境当中去记,不要死记中文意思,多看例句,多造句子,这样才能掌握用法平时多接触

上中下三策：上策用英文重新学所有初中十三门课程,全英,相当于英文学了十三遍.中策用英文学习英文,不再浪费脑细胞玩儿英汉配对.下策题海战术,英文生词搭配一个或数个中文《不对等语》,随大流,不过多花时间而

我是大学的,物理一直都不错,有5年的物理应试学习经验.以下是我的观点：我认为初中、高中的物理所取得的成绩与你所做过的题目成正比,你在高中你就知道,高中的学习除了题还是题,老师都逼得你要疯.物理这东西其

多练习,让学生学会举一反三.学一条语法,做些相应的练习.学了多个语法内容后,把几个语法的联系混淆再让他练习,查漏补缺.会有很大进步的.

语文不需要家教吧.孩子多看书,多阅读散文名家的作品,提高语感,初中培养语感还是来得及的,抓紧了