初中生字词加音

绿树成阴、鲜花盛开、大雁南飞、后羿射日、嫦娥奔月、八仙过海、盘古开天、女娲补天、愚公移山、精卫填海、万物复苏.

趟一趟淌淌水洽融洽给给力

鄂(è)豫(yù)绥靖(suíjìng)阻碍(zǔài)锐不可当(ruìbùkědāng)2、尖利(jiānlì)能耐(néngnài)悠闲(yōuxián)寒噤(hánjìn)阴惨(yīncǎn)仄

奇幻qíhuàn解释：奇异而虚幻奇幻的遐想奇异变幻景色奇幻远古yuǎngǔ远古时代指的是从人类出现到国家形成那漫长的历史时期(从距今约170万年前到公元前2070年这段时期),也就是原始社会.这个时代

褒义词:良金美玉.指品德高尚贬义词:一丘之貉.指一起干坏事的人

额.品味书香点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香.　　小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人.每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在

白底彩绘

设牧场每星期生长青草够x头牛,那么根据题意有牧场原有的草为12*12-12x又如果是15头牛,可以吃8星期,那么有12*12-12x=15*8-8x所以可以得出x=6,那么原有的草为72头牛*星期,6

1、在Word中,用“格式/中文版式/拼音指南”2、在“插入”那里可以看到“符号”和“特殊符号”两项.点“符号”,“字体”选“TimeNewRoman”,“来源”选“简体中文GB（十六进制）”,“子集

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX.我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快.一起度过愉快的3年初中生活.

一）分析文义子曰：“学（学习）而（表顺承）时（按时（名词作状语））习（复习）之,不亦（也是）说（同“悦”）乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知（了解）而（表转折）愠（生气）不亦君子乎?”子曰：“学/而时

一菜畦（qí）桑葚（shèn）脑髓（suǐ）蝉蜕（tuì）讪（shàn）笑掸（dǎn）子骊（lí）歌花圃（pǔ）嫉（jí）妒木屐（jī）二2．下列词语字形有误的一项是（C）【博学】A．相宜丑陋瞬息人迹

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我家有草房两间,屋的南面种有竹子.夏天,新的竹子刚刚长出嫩叶,苍翠碧绿,光亮照人,在里面放一个小床,非常凉爽舒适.在秋冬交替的时节,拿来屏风的架子,去掉两端,横起来安放就成为窗格,然后用均匀洁白的薄纸

蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的文章,不是仅仅来自于左史、龙门的文章.传说蒲松龄先生住在乡下,景遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师(就

我还喜欢旅行,因为人生总是太短暂,远在天边的,也许不经意间便近在眼前,我想用我的脚步踏遍世间每个角落,用我的眼睛读取世间每处风景,然后再用我的大脑去编织出一幕幕五彩缤纷的记忆.我还喜欢……我还喜欢……

首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来.这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你.这就要求写作自传体作文的第

为{之}怡然称快：此、这.徐喷{以}烟：用昂首观{之}：它们,指蚊子.蹲{其}身：我的,自己的.心{之}所向：中,里项{为}之强：也.二虫尽{为}所吞：被.

译文　　在七百里长的三峡中,两岸高山连绵不断,没有中断的地方；重重叠叠的岩石像屏障本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准.把太阳和天空都遮蔽了.如果不是正午就看不见太阳,如果不是半夜就看不见

【题解】《前出师表》出自《三国志·蜀志》本传.当时为建兴五年,蜀汉已从刘备殂亡的震荡中恢复过来,外结孙吴,内定南中,励清吏政,兵精粮足；诸葛亮认为已有能力北伐中原,实现刘备匡复汉室的遗愿.于是,决意率