初中生 如何学好 语文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:44:55
如何学好语文课外阅读(初中)

解答现代文阅读题应分三步走:第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想.往往行之

初中生如何提高语文阅读水平

语文阅读能力是靠数年乃至数十年的长期积累形成的,很抱歉的告诉你,真的没有捷径可走,就好像你问我,跨栏跑怎样才能迅速超过刘翔一样,可能你不爱听,不过这是真的.当然,还是有人提出捷径的,我也告诉你,说不定

如何提高初中生语文阅读水平?

做不做题其实都不是重点,重点是要多看阅读、作文.培养自己的阅读敏捷度、能力和速度,并读书后能记住一些句子、人生道理.到考试的时候就能得心应手

如何教会初中生语文阅读题?

分体裁练习,了解题型,掌握基本知识点,多练.如:记叙文阅读题型及解题技巧一、辨析记叙线索和作用1、线索::(1)以人物为线(2)以时间为线(3)以人物为线(4)以事件为线(5)以情感为线(6)以某物为

如何快速提高初中生的语文成绩

其实快是快不了的.要想把语文成绩提高,必须加强自己的基本功.比如应对基础题部分,这是完全靠积累的.有些设计名言默写的,需要你熟练的记忆住大量的古文,尤其是其中的佳句.切记不能死记硬背.关键是掌握他的意

如何学好语文、数学和英语?

语文:学好生字词,概括主要内容,学会阅读.数学:真正了解题目意思,不会向老师请教.英语:每天背10~20个单词,一篇短文,一首诗,唱一首英语歌.

如何学好语文、英语、科学?

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解;

如何培养初中生的语文阅读习惯

本人作为一名初中生以前也不喜欢看书,主要原因是对内容不感兴趣和部分看不懂.而孩子又都有一种所谓的跟风习惯,因此环境和氛围很重要,当同龄人都在做时,他也会做.买书时也有一些技巧,比如可以买封面符合他所喜

如何提高初中生语文阅读能力

对于语文阅读的话,一定要看清题目!要认真,全面地分析题干的含义,与常见题型进行比较,捕捉隐藏信息.阅读理解专题训练老师应该说过吧?把那几种常见题型的解法记下来,很好用的.如果这样还不行的话,你可以网上

浅谈如何提高初中生语文阅读能力

樟树市蛟湖初中陈丽敏阅读是读者的实践活动,不经阅读实践,既不会长精神,也不会增智慧.因此,阅读教学过程必然是学生自主阅读的实践活动.教师是学生制定阅读计划的参谋,是课堂阅读的组织者,要培养学生的阅读能

学好语文

解题思路:结合自己学习的经历,希望对你有帮助。解题过程:第一,要学好语文并不难,首先要对语文感兴趣,兴趣是最好的老师。你就当语文是一个香喷喷的面包,想一想,当一个人饿了的时候,遇到这香喷喷的面包会怎样

我很想学好语文,但不知如何运用好语文

作文要认真写,去找老师多修改几遍,问一下老师的意见.上课当然要认真听了,最好基础的知识能掌握的牢固些,空闲的时候多看些课外文言文,古诗之类的,还是要靠平时的积累.自己最好把一些答题的技巧罗列在本子上,

如何提高初中生语文课外阅读

想提高课外阅读那就多看点课外书籍现在初中考试一般都是文言文、阅读理解等,只要多做题,多思考,持之以恒,我相信你会提高的,但别求快呀.

初中生如何提高语文阅读能力?

我想你说的应该是应考的吧?多做一些课外阅读,最好能自己回答问题,然后在看答案,有所欠缺的地方就多注意,要了解一下可以概括文章思想感情的词语句子.

初中生课堂如何写语文笔记

俗话说,“心记不如带墨”,“眼过千遍不如手写一遍”.老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的.记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后复习、查找.越是高等的学习,越是以记为主.学生在课

如何学好语文 阅读 和作文

相信我,欲速则不达,特别是语文.语文是个积累的过程,语文不太好说明你看语文的少,写的少.作文方面我觉得平时的每一次写作或是练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,限时去写.平时多看看中考的满分作

如何教初中生写语文作文

那简单,我作文就挺好的,平时多看看文章,多读读书,多记一些自己的事掌握一些格式,作文是长期积累的过程,所以短时间是不会变化的,只要你努力,一定会写好的、、、

初中生如何提高自己的语文成绩?

学语文是靠长期积累的.小学阶段语文题目绝大多数出自书里的内容,只要上课认真听讲,课后好好完成作业,高分是不难的.但到了初中,语文考试发生了根本性的改变.考试范围无边无沿,字词句段、语修逻文均可涉猎;深

如何提高初中生的语文阅读能力?

不管是英语还是语文,阅读之前先把问题看了,带着问题会有侧重点,每次练习都好好做,老师讲答案的时候好好听就知道自己是哪个地方有偏差,然后就着重锻炼一下

初中生如何提高语文阅读能力

散文:把握表达方式(议论,抒情,描写),描写手法小说:把握描写方式及其作用:环境描写(渲染氛围,突出人物.的心理),肖像描写(生动传神的刻画人物形象,使读者影响深刻),心理描写,细节描写,正,侧面描写