作业帮初中物理电铃怎么连接
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 00:18:30
初中物理公式?重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,最好平时就多做实验,课堂实验不够做课后实验,每天抽一点时间用vcm仿真实验做实验,做多了,不仅培养物理学习乐趣
图不好发给你个链接
从电源的正极出来,然后是连电流表的正接线柱,然后从电流表的负接线柱出来的.正极连负极一般是说电池串联的时候,还有,当你连完整个电路时,会发现是从正极出,从负极入所以是说正极连负极但是电流表和电压表永远
先看把并联遮掉在看串联的从电源正极出发到电源负极
实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的
学好电学的关键在于理解.理解公式的来源,变化及应用很重要.千万不要死背,你能背也不会用,能理解多少算多少.在理综里,物理偏向理,生化则偏向记.你要培养你对物理的兴趣和提高课后自学能力,后者尤为重要,可
你是要出导学案的试卷给学生吗?导学案为的就是达到预习目的,可以分三个部分1.把要上的那节课的知识过一遍,把重要的书本内容打出来再镂几个关键的空格即可2.出一些基本的例题,不要太难,促进学生接受和使用新
一般来说,老师还是不会扣你分的,只好你的电路从原理上来说是正确的.不过还是要养成良好的习惯,画上面的那个书本上本来也是上面那个代表电铃.
电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；如果有并联支路,需要测量哪一个并联用电器的电流,就和哪一个用电器串联在一起；②要使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出；③被测电流不能超过电流表的量程；电流
题目看不清再问：再答：还是看不清再问：再答：你的算法问题出在没计算滑轮重再问：额。。我不会做再答：2F1+N1=2F2+N2=GA+滑轮重所以滑轮重为200牛顿匀速提起时拉力为1000牛顿效率为GH/
用EWB吧,不仅可以连接电路,还可以仿真,自带万用表、示波器等仪器...这个是比较基础的版本~
由题意可知，两开关并联，电铃位于干路，一支开关串联一个灯泡或两个开关均串联一个灯泡；方法一、（1）器材：灯L、开关S1和S2、电源、导线；（2）设计的电路图：方法二、（1）器材：灯L1和L2、开关S1
没有把电源的+、—直接连接的到电铃的对应的接线柱上就行§帮助他人,提升自己§
真正的物理课是从初中才开的,所以我觉得初中物理主要是让学生们了解和掌握一些物理现象,以及会用学到的知识去解释以及解决一些实际生活中的问题.所以,首先.作为老师应当确保学生们真正理解以及掌握初中要求的基
上下两条都错了吧这样L2就亮不了了让你接串联还是并联?再问：改一条电路使其错误的变成正确的串联再答：直接把下面那条擦掉就好啦你把上面的改了L2右边没有电流到L2是不会亮的
如果是实物图,画出电路图后再连正确率比较高.要是串联,就是一条线,也就是说把用电器开关电源等依次连接如果是并联,在分路的地方连两根线,然后根据电路图连接到电源如果有电流表或电压表,电流表相当于导线,电
得看是并联还是穿件,分情况讨论再问：两种都有再答：并联【把用电器并列的连接在电路两点之间】再答：串联【将用电器顺次连接起来的电路】再答：求采纳再问：再问：再答：等会'我给你画再答：
结论：串联电路中电流相等I相等并联电路中电压相等U相等原理是：欧姆定律I=U/R
本人经验：不用做很多题,做些比较经典的题目,物理不像数学变化多.最好是摘抄一些好的题目,多做几遍,像我以前,做一个题目,做了5遍,却每次都有收获.还有一种牢记题目的方法,要么别人问你题目,要么就去问别