初中物理电路图的绘制-搜答案-拍题作业网

先找出电源,顺着导线先画串联,电压表最后并

(1)简化电路,把电流表、电压表去掉,看各个用电器是怎么连接的（串联还是并联）（2）把电流表和电压表重新接入电路,看测得是谁的电流、电压（3）带公式计算

说得好宽泛.一般初中电路图中就几个部分,即电源开关导线用电器电表,而用电器分两种一种纯电阻比如电灯泡电阻之类一种就是电动机做关于纯电阻电路的题目先分析电路是串联还是并联复杂的话训练自己画等效电路图然后

先看把并联遮掉在看串联的从电源正极出发到电源负极

这位同学,你的问题是要知道以电路图为主要信息来源的解题方法吧?!我给你做一点提示,仅供参考：一,阅读文字信息明确问题的已知条件与所求的问题；二,认真仔细阅读电路图,明确各个元件的连接关系（分析电路一般

这个练习里全都是电路图和实物图哦!

画电路图切记要画电源,开关,用导线连接起来,有时也要加电流表,电压表,用电器不要花在拐角处,导线不要相互交叉,串并联电路要搞清,就Ok了,例子很多,一般课外资料上都有,要多多练习

最常用分析电路的方法是电流法,就是根据电流的流向来判断分析电路,分析时要注意,理想情况下,电流表,导线没有电阻,电压表电阻无穷大（电流不流过电压表）,电流在有电阻和没有电阻的支路上选择没有电阻的路线走

第四点就是你要的节点法啰回路是一种口语表达,就是物理上的通路,电路必须是有电源且闭合的.在串联电路里,通路只有一条,在并联电路里,有几条支路,就有几条通路.判断串并联电路的方法:1.定义法：若电路中的

图3为什么是并联?只是测电源电压吧,图4应该不用一个一个测

看电路怎么连接的.要会区分并联电路和串联电路.电流表接在哪条电路上就是测哪条电路的电流.电压表直接接在哪个用电器两端就是测哪个用电器的电压.分析电路时,一般情况下电流表可以看成是一根导线,电压表可以忽

串联电路和并联电路的识别串联电路是指将所有用电器逐个顺次连接在电路的两点间而组成的电路.并联电路是指将所有用电器的一端连在一起,另一端也连在一起,再连入电路的两点间而组成的电路.当电路中有n个用电器时

简单来说就是线段和圆圈.这是精髓.若是稍过复杂,你就找一个地方开始,画完.多练习会发现规律的.

1.三个电阻为并联2.A表测的为干路上的电流；A1表测的是R2与R3并联后的总电流；A2测的是R1与R2中的总电流3.I1=I-I1'=0.7-0.4=0.3AI2=(I1'+I2')-I=(0.4+

你举个实际的例子啊,比如说一个电路图,这样也直观嘛先明确电压表,电流表测的是什么值,电流表测的是与之串联的电路,即干路电流,若划片左移,则总电阻减小,电流就相应增大,从而使灯的电功率增大,灯变得更亮；

―□―电阻〓电容O+A电流表O+V电压表O+X电灯泡——↓■■滑动变阻器一长一短两个竖线电源：长+短-

首先将电路中断路部分擦掉,再将被短路部分擦掉,剩下的整理一下就是所求电路图.题中给你的图往往都是有迷惑性的,目的就是把你绕晕,处理后画出自己能够理解的图,就比较容易分析了.求取值范围时,先找出有关的数

简化电路时把电压表当成断路可以看出两灯串联V1连在了L1两端,测量L1两端电压；V2连在电源两灯也连在了LI、L2串联后两端,说明V2测量等于电压或L1、L2串联后总电压

没事找事额.物理老师我问你.体积为2米²的木块浮在水面时,有3/5体积露出睡眠求(1)木块受到的浮力（2）木块受到的重力（3）木块的密度.体积为10厘米²的铜块浸没在水中受到的浮力