初中物理波形图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 08:16:52
解题思路:由液体压强公式可求出求出液体的密度解题过程:直接用公式求解即可解:设h=10cm=0.1m,由P=ρgh得:则ρ=PB/gh=800pa/10×0.1m=800k
从电源的正极出来,然后是连电流表的正接线柱,然后从电流表的负接线柱出来的.正极连负极一般是说电池串联的时候,还有,当你连完整个电路时,会发现是从正极出,从负极入所以是说正极连负极但是电流表和电压表永远
先识别电路,若是两个电阻便很容易了,直接顺着导线走,看有没有分流就能判断是串联或是并联,当然,为了方便,电压表拆掉,当成其断路,电流表就当导线,先简化电路应该会容易些.若是三个电阻连接,那么就先拆掉一
在波形图上任意一个质点处标出波的传播方向(要画出箭头),那么这个箭头一定是在波的里侧或是外侧.接下来再画一个与刚才那个箭头垂直的箭头,注意要让这两个箭头在波的同一侧(即同在波的里侧或是外侧),则你画的
(1)置换:在实物图上用元件符号置换原件实物;(2)拉直:将实物图拉得和平竖直.
全部含有波形含有所有信息,如果两个完全相同的声波,代表上述参数完全一致波形的幅度代表响度波形的频率代表音调一段时间内的波形里面的不同频率(就是频谱)代表音色
这是串联电路.开关S闭合后:当滑动变阻器向左滑,滑动变阻器电阻变小,电流变大,电压变小.定值电阻电流变大,电阻不变,电压变大.整个电路电源电压不变,等效电阻变小,电流变大.当滑动变阻器向右滑,滑动变阻
不多,但应该够了
从波形图上看,1、看振动的快慢,同一时间内振动的次数越多,音调就越高;2、看振动偏离原位置的大小,偏离越大就是振幅越大,响度也就越大;3、看它们的波形(圆滑程度),波形不同,音色也就不同.
易知,P经过9/4个周期出现第三次波谷,故周期T=0.4s.又由图可知波长为2m,因此波速为5m/s.波传到Q用时为:5.5/5=1.1s,此时Q处于平衡位置,再经3/4个周期即0.3s出现第一次波峰
回答望采纳O15、甲苯、酒精;酒精16、凝华17、D,噪声是由不规则振动发出的声音(不懂?请追问)
×表示磁场的磁感线垂直于纸面向内,●表示磁场的磁感线垂直于纸面向外,打个形象容易记的比方就是弓箭的头与尾,×表示你把弓箭射出去所看到的是一个×,●表示别人把弓箭射向你的人所看到的是●.
波长指相邻两个波峰或是波谷的距离.两个波峰是2和10,所以波长是8m.
开始采样点位置,波形的上下对称性,一个周期内左右的对称性,不同时间的波形的重复性,波形变化与其它因素的关系.
上下两条都错了吧这样L2就亮不了了让你接串联还是并联?再问:改一条电路使其错误的变成正确的串联再答:直接把下面那条擦掉就好啦你把上面的改了L2右边没有电流到L2是不会亮的
如果是实物图,画出电路图后再连正确率比较高.要是串联,就是一条线,也就是说把用电器开关电源等依次连接如果是并联,在分路的地方连两根线,然后根据电路图连接到电源如果有电流表或电压表,电流表相当于导线,电
1.乐音:那些动听的、令人愉快的声音.它的波形是有规律的.2.噪声:那些难听的、使人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的.3.从环境保护来讲,凡是影响人们正常工作、学习的声音.
把一个完整的波形周期的时间读出来,然后取倒数.如:从示波器上读出一个波的周期时间是1ms,那频率就是1/0.001=1000Hz.
波的宽度表示频度(宽的频度小)上下的高度表示响度(高的响度大)音色一般表示不了,反正乱乱的,没规律就是噪声.
画一个立方体,再在上面画两个接线柱,并标上正负极