初中物理新教材长度和时间-搜答案-拍题作业网

使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“O”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程.并注意：（1）使刻度尺有刻度线的一边_紧贴_被测量的物体,并且尺的位置要_

D=5cm/32=0.156cm

怎么了?将题目贴出来最好米m千米分米厘米毫米微米纳米1m=（这里木有单位没法填）=10的6次方nm刻度尺

先用硬币在曲线上滚动一次,记录开始时硬币与曲线端点的重合位置,和结束时的重合位置,以及转动圈数,然后根据记录点和圈数用硬币在直尺上模拟滚动过程,最后就能在直尺上读出截止时的长度,ok?

做题的话看题的要求如果题没说那么看题中数字比如说题这样写的有一个跟7.0cm的铜丝.那么你答案就保留一位和题里面的数字保持一致就好了其次看老师要求各个省份要求不一样不过一般刻度尺测量都是保留到刻度尺单

港口中学2006-2007学年度第一学期八年级物理期末复习《物态变化》单元过关测试A,变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关；B,匀速直线运动的速度

常用的时间单位：时、分、秒是60进制的,即1小时=60分,1分=60秒常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米是10进制的,即1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米.其它的千米和米、毫米和微米

1米=10^3毫米1毫米=10^3微米.那么,1米=10^6微米,1微米=10^(-3)毫米=10^(-6)米.70微米=70*10^(-6)米=7*10^(-5)米我这么有耐心,该给我分哦.

不可以.本身就是距离单位,光一年时间所经过的距离如是时间单位,直接说一年就OK了.象M是米,是长度单位,做重量单位就不行

30cm

10的几次方米的形式告诉我：-10电子云的大小小行星带恒星（太阳）行星10的几次方秒的形式告诉我：0脉动一次的时间一天一年人的寿命地球的年龄银河系年龄

就看到课本!再问：做66页再问：再答：1.小时、h，2.5400、15、0.25小时、3.4.5.A再问：呵呵你多大其实我会做

质量表示物体所含物质的多少.质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置变化无关.不同物体含有的物质的多少不一定相同.物体所含物质的多少叫做物体的质量（mass）.单位不同于重量

现在刚开学,只要上课好好听,自己总结就行了.推荐你买个笔记本,记下重点,比如概念,公式,还有各种老师补充的东西,一般这一遍就记得差不多了,记不住多看看,其次就是多做题,灵活运用公式.毕竟以及总结的才是

1用同一把刻度尺测量一物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是为了()A.减少由于刻度不精密而产生的误差B.避免测量中可能出现的错误C.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差D.减少由于

长度测量工具：刻度尺时间测量工具：停表

10^610^32×10^82x10^(-8)最主要的是记住1m=10^6mm=10^9nm就行了再问：？？怎么算再答：因为1m=10^6mm=10^9nm=10dm所以10^6mm=10^9nm两边

八年级开始学物理,九年级开始学化学,都是这样的

你照下来我帮你看

运动的吧,.再问：具体的章节名称，好像是第五单元的再答：第一章《机械运动》一、长度和时间的测量