作业帮20x 5y
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:44:17
20=2x10；20x20=2x2x10x10=4x100=400
根据题意得，x+1=0，2x-y+4=0，解得x=-1，y=2，∴x5y+xy5=（-1）5×2+（-1）×25=-2-32=-34．故答案为：-34．
那个书啊你要使劲明的来找我我在中学12班GH
解题思路：①利用待定系数法即可求得直线的解析式；②分△COP∽△AOB或△POC∽△AOB两种情况，利用相似三角形的对应边的比相等，即可求得OP的长，从而求得P的坐标．解题过程：附件最终答案：略
解题思路：本题主要考查的是代数式的化简求值，对代数式的变形是解答此题的关键。解题过程：
（1）4x2m+1y的系数是4，次数是2m+2；-5x2y2的系数是-5，次数是4；-31x5y的系数是-31，次数是6；（2）由（1）可得2m+2=8，解得m=3．
解题思路：此题涉及到直角三角形，应利用勾股定理求相关线段的长，同时利用路程除以速度等于时间进行求解，同时，还要注意画图。解题过程：最终答案：台风中心经过16小时从点B运动到点D，工作人员应该在20-2
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1:12:1,23:1,34:1,2,45:1,5,6:1,2,3,67:1,78:1,2,4,89:1,3,910:1,2,5,1011:1,1112:1,2,3,4,6,1213:1,1314:1
大于再答：20升等于20000毫升再答：明显是大于再问：不\用
1.某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?2.一条隧道长360米,某列火车从车头入洞到全车进洞用了
你想读高一,说明你还是一个懂得思考的人.毫无疑问,20岁有点晚,而且还会遇到很多困难,但是只要你条件允许,真正准备去读了,相信会比那些小你好几岁的人学的更好,因为你懂得为什么去读书.说个我身边的例子,
解题思路：寻找规律可求解解题过程：请看附件↑最终答案：略
不是啊~这个只有一个意思~就是一个人用一种遗憾,negative的口气说二十年了~比如,I'vebeenlivingfortwentyoddyears.我都活了二十年了~
三分之二x(3m+1)y3=2/3x^(3m+1)y^3-四分之一x5y（2n+1）=-1/4x^5y^(2n+1)由于二者是同类项,则有3m+1=5,m=4/32n+1=3,n=1,5m+3n=5*
3x-5y=k(1)2x+y=-5(2)(2)*510x+5y=-25(3)(1)+(3)13x=k-25x=(k-25)/13y=-5-2x=(-15-2k)/13x
88再问：唉，儿子
错在第（4）步．∵x＞y,∴y-x＜0．不等式两边同时除以负数y-x,不等号应改变方向才能成立．
再问：能把第三题重新发一遍吗？再答：这三个题本质上式连在一起的再答：这道题应该是希望杯的试题
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