初中政治常见类型题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:49:02
奥斯特实验实验内容显示通电导线周围存在着磁场的实验.如果在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转.这一现象由丹麦物理学家奥斯特(HansChristianOersted,1
1.好的学习,不好的借鉴2.为什么?3.怎样做?4.但是如果是大题的话,第一小题或第二小题有为什么或怎样做,启示就不用重复了.
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCO+CuO==Cu+CO2
一、化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫化合反应.初中常见化合反应主要有:1、非金属单质与氧气生成非金属氧化物.如2H2+O2H2O其它非金属如硫、磷、碳等都可以与氧气反应生成非金
理一理(重要观点——要求熟记)(心理道德部分)主题(范围、方向)\x09重要观点1、青春期心理矛盾\x09(1)青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象.(2)学会调控青春期心理矛盾.处
解题思路:理解、认识、启示类的题目可按照“示—理—启”的解题思路作答,也可按照“是什么—为什么—怎么办”的解题思路作答.1、“示”即展示(是什么).主要是指材料中的人物事件的特点,也就是“材料所反映的
暂时我知道的有以下这些:常染色体隐性遗传病:白化病,苯丙酮尿症,先天性聋哑,镰刀形细胞贫血症常染色体显性遗传病:多指,并指,软骨发育不全伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲症,血友病,进行性肌营养不良伴X染
①合理分工、科学计划;②有效指挥、相互配合;③自觉承担责任和义务;④相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情;⑤坚持公平公正原则,共享合作成果.
我们老师是这样说的:道理+怎么做道理——材料中反映的课本观点课本中直接能摘抄的所谓【真理】怎么做——通过这个材料以及这个道理,我要如何做.个人,社会,国家各个角度,根据材料具体分析.
1,柔性体约束如绳索,链条,胶带2,光滑面约束如噬合齿轮对齿面3,固定铰链约束4,活动铰支座5,轴承约束
1、搭配不当 包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当.例如:晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边.(主谓搭配不当,“舞姿”不会回响,可在后加上“还浮现在
1.命题作文2.非命题作文,题目自拟
你吃饭了吗?我吃了一个苹果
单层和多层结构一般采用砖混结构,高层采用框架结构、框架剪力墙结构、纯剪力墙结构
(1)热带雨林气候 特点:全年高温多雨 分布:赤道附近(南北纬10°之间) 成因:全年受赤道低压控制,盛行上升气流 典型地区:亚马孙河流域,刚果河流域,印度尼西亚(2)热带草原气候 特点:全
随着基础教育课程改革和素质教育的全面推进,近几年在初中数学教学中和各省、市的中考题中,出现了一批符合学生年龄特点和认知水平、设计优美、个性独特的开放题.开放题打破传统模式,构思新颖,使人耳目一新.数学
酸碱中和置换反应复分解反应水解反应取代反应加成反应氧化还原反应
解题思路:国际组织解题过程:1、国际组织按照成员性质可分为政府间国际组织和非政府间国际组织;政府间国际组织的成员是主权国家或地区的政府,非政府间国际组织的成员主要是团体或公民等。例如:联合国、亚太经合
辩证看待农民工返乡潮最近一段时间,令人关注的是农民工返乡的新闻。据安徽媒体11月30日的消息,该省已有40万农民工提前返乡,占外出务工农民工总数的3.6%。这是继劳务输出大省江西之后,又一个能具体报出
答原因,还有三点要答为什么,是什么,怎样做